简介：近日，在一片争议声中，7名硕士研究生走上了哈尔滨的街头，拿起铁锹和扫帚，成为环卫大军中的一员。2012年10月8日，哈尔滨市面向社会公开招聘事业单位编制的环卫工，457个工勤技能岗位共引来11539个报名者。

简介：易小涛，程潮铁矿选矿车间球磨工，1995年矿山技校毕业进人选矿车间。他始终坚持“要求别人不做的，自己决不能做，要求别人做到的，自己首先要做到”。

简介：○爱与恶子曰：“爱之欲其生，恶之欲其死，既欲其生，又欲其死，是惑也。”

简介：近日，中国DSP（需求方平台）领导品牌之一的悠易互通宣布．原淘宝TANX，中国最大的广告交易平台项目负责人蒋楠先生正式加盟该公司，出任产品副总裁一职．全面负责悠易互通的产品战略、用户体验和解决方案的优化提升。业内专家表示，蒋楠的加盟．将为悠易互通的DSP业务注入发展新动力，也展现了悠易发力市场的勃勃雄心。

简介：柳州柳工叉车有限公司是广西柳工机械股份有限公司的全资子公司，是一家集研发、生产、销售为一体的专业叉车制造企业。公司注册成立于2007年8月10日，注册资金1．6亿元，具备年产30000台叉车及其零部件的生产能力。

简介：1924年，杰克·科恩在英国伦敦北部创立了特易购。1995年，通过在本土市场的突破重围和国家扩张，特易购成为了国际性的零售巨头。而到了2003年，努力了80年的特易购终于首次在英国零售企业中排名第一。

简介：没有耀眼的学历、没有花哨的工作经历、没有振聋发聩的豪言壮语，他却成为了工行的掌门人。

简介：2013年，中国老年人口数量将达到2．02亿，老龄化形势严峻。然而，各地养老机构护工群体的数量在不断减少，“护工荒”在各地频频上演，已成为目前困扰养老机构的首要难题。面对困局，不少业内人士担心，在巨大的市场需求面前，缘何出现“护工荒”，又该如何破解？

简介：“没有其他任何一个行业能把金融和实业结合得这么紧。”走过了六年创业期后，工银金融租赁有限公司（以下简称工银租赁）总裁丛林如是说。

简介：今天上班的时候，听到走廊里一个洪亮的声音，一听就知道是吉姆。

简介：盾构机调头具有工艺复杂、工期较长等特点,文章以武汉地铁四号线二期第五标段为例,阐述了盾构机在站区内较短时间内完成调头施工的工法,希望可为类似工法提供一定的借鉴作用.

简介：10月24日，由悠易互通举办的DSPDAY会议在上海召开，与会嘉宾就中国程序化购买的生态发展，国内互联网公司进入广告交易市场、一家成功的DSP应该具备的哪些特点、多屏程序化购买在中国的发展前景、如何获取和利用数据等问题展开了热烈的讨论。

简介：日前，易观智库发布了最新的”eCDC分析系统”。该系统又称为中国数字消费者行为分析系统，是由易观智库针对中国数字消费者在互联网与移动互联网两端对同源样本进行的行为监测分析系统。据了解．这款系统体系将为数字营销企业提供更为精准和全面的营销数据支持，为其提供三方面帮助：一是为客户提供目标分析：二是为网络媒介初选；三是网络媒介优化。

简介：摘要《考工记》是我国先秦时期编写的关于手工艺技术的一部著作。虽然仅7100余字，但它却包含了古代先进的科技文化，对后世的手工艺发展影响非常深远。其也成为研究古代工艺提供丰富的史料。

简介：最近国内房地产市场真是风云变幻，莫测高深。一方面房价一直在上涨，亢奋了十年的房地产市场还在继续亢奋。另一方面。不少城市的银行停止住房按揭贷款，即使可以贷款。利率也全面上涨。

简介：文章阐述了王弼的生平及《周易略例》产生的背景，解读了《周易略例》的解《易》体例与思想：卦体说，一爻为主说，明爻通变说，初上有无位的辩位说。认为王弼的《周易略例》主张从义理本质上去解释《周易》，开启了义理派解易的风气；可以看出王弼以义解易的根本目的在于《易》象化繁为简，以求其正义，对后世产生了巨大的影响。

简介：2月17日，原政协副主席、省工业强县（市、区）建设工作第三指导组组长、省工业经济联合会会长张蔚文一行到省工经所调研，省经信委郑一方巡视员、李上葵总工程师陪同。

简介：F-35“闪电”战斗机，是美国军火巨头洛克希德·马丁公司研发的新型战斗机，试验成功后将取代美国空军、海军和海军陆战队的几乎全部现役战斗／攻击机，并出口到众多西方国家，市场前景十分看好，曾被业内媒体称为“21世纪最值钱的战机合同”。然而面对同行的羡慕嫉妒恨，洛克希德·马丁公司却是有苦难言——战机还没上岗，坏消息就接连传来：超重，延期，

简介：在“高效低能耗”以及“绿色环保”理念盛行的大环境下，越来越多的船企开始关注船用设备以及润滑油的环保性。船舶在运行过程中，由于系统运转而出现磨损，或是由于事故或操作火误，往往会使得润滑油从船体的螺旋桨水端密封处泄露，

简介：本文简要概述了高校师生沟通交流的现状，介绍了易班平台及其用户的特点，分析了基于易班平台的高校师生沟通交流新途径的可操作性，探讨了通过易班实现师生信息交流、师生娱乐互动、师生生活交往和师生学习研究等方面的实践措施。