简介：摘要 ： “星贝”品牌形象设计与推广，围绕主题“星贝”、贝壳工艺品以及手工制作这三个主题词进行设计创作，通过图书、多媒体等一系列方式进行研究和创作。在设计出标志之后进行海报设计，也是利用多种方式来研究并进行设计；设计的主旨不仅仅关于主题，也是与整体设计相结合，体现统一的视觉效果。除此之外，还进行一系列的包装等设计，丰富主题设计的内容，展现出系统的视觉设计；同时体现了一定程度上的贝壳的独特及贝壳工艺品的艺术性。此说明书主要以介绍“星贝”工艺品品牌形象设计与推广为诉求目的，充分详细分析了此套设计作品在品牌形象设计与推广中对贝壳的独特及贝壳工艺品的艺术性的诠释，

简介：摘要： 贝叶斯算法是分类和匹配问题中常用到的方法，近年来，常被应用到各种实际问题之中。本文将贝叶斯引入商业银行线上营销案例之中，基于商业银行数据样本，进行朴素贝叶斯分类器的构建。同时提出两种利用互信息的改进方法以对比探究相对于朴素贝叶斯模型分类效果的改进情况。本文实证结果表明，这两种改进都是有效的，通过属性和类之间互信息以及属性和属性间互信息辅助对属性进行排序不仅能够简化模型构建流程，并且能提高分类准确率。最后，本文对该模型在商业银行网络营销中的应用方向提出建议并对实际意义做出探讨。

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简介：【摘要】随着我国社会经济结构转型，家庭人口结构发生改变，家庭对退休生活品质要求增加与养老资产配置效率低、投资产品同质性高等问题的矛盾也日益凸显。本文将家庭生命周期划分为家庭成长期、家庭成熟期和家庭衰退期，基于不同阶段的特征提出普惠金融介入家庭养老资金配置的优化策略，提高家庭参与金融市场的意愿，进而增加其养老资产配置的效率和收益。

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简介：【摘要】陆上桥梁上部结构施工中，支架法是一种传统的施工方法。首先，搭设支架，在支架上施工模板，浇筑混凝土，待混凝土达到设计强度后，拆除支架及模板的一种施工方法，因其施工过程简单、易于控制，在实际施工中应用广泛。论文以宝兰客专动车组存车线工程花牛村大桥一跨 32米现浇梁支架为例，对螺旋立柱贝雷梁支架与盘扣式满堂支架进行经济性对比。

简介：摘要： 在 普惠金融的“ 兴国模式”： 创新信贷业务、 金惠工程宣传教育、 服务站点打通最后一公里服务农户等 特色举措的推进下，兴国县的金融服务的可得性、覆盖率和满意度有所提高。但与庞大的农村金融需求相比，普惠金融发展仍有不足，农村普惠金融发展的空间和潜力仍然巨大。文章通过 分析发现兴国县仍然存在以下问题： 金融服务站点的便利性不足；农村居民对普惠金融了解不足；农民滥用产业贷款问题严重；经营条件不足，产业发展困难；政策制定衔接不足且执行困难，并针对性地提出了 先行改善交通、 邀请专家规划生产、 多渠道普及金融知识、 失信联合惩戒控制不良贷款、 创新贷款方式实现产业发展、 部门协调加快建立执行机制等对策。

简介：摘要： 在我国快速发展过程中，经济在快速发展，社会在不断进步， 非生产性大修、技改项目主要涉及办公用房、会议中心、培训中心、独立车库、仓库等范围。单个项目资金量小，以至于大公司不愿干，而小公司实力欠缺又干不好，因此被视为夹心层的“鸡肋”项目，施工安全管理往往落实不到位，工程质量得不到保证。从非生技改项目施工安全管理入手，就如何加强安全管控，确保工程质量进行了深入探讨，以破解当前非生产性大修、技改项目施工安全管理存在的问题。

简介：摘要：目前我国已步入人口老龄化国家的行列，人口老龄化的加剧从养老方面给我们提出了新的要求。本文以住房反向抵押养老保险为切入口，分别从个人基本情况、家庭收入情况、产品了解程度、养老观念等几个层面对南京各高校经管生进行问卷调查，研究影响其对父母购买住房反向抵押养老保险态度的因素，进而找出以房养老推行过程中面临的困境，分析其原因，并提出一些针对性建议。

简介：【摘要】随着高校持续 20年的扩招， 2019届高校毕业生人数已达到 834万，再创历史新高，同时受近年经济增速下滑，企业人才需求减少影响，高校毕业生就业难度逐年增加。论文结合医药学院历年毕业生实习情况，从学生实习单位，实习岗位，实习区域等方面进行分析，以及实习接收部门的反馈和学生毕业后的就业对口率、就业岗位等指数进行全面分析，分析学生实习对学生今后就业的影响，最大限度的提升医药专业毕业生的实习质量来提升就业质量。

简介：摘要：随着人口老龄化趋势的加重与人口生育观念的与时俱进，我国人口结构也在不断发生着变化。劳动力作为促进产业发展升级的重要因素，对新时代产业结构的调整升级有着重要影响。人口的低生低育既是挑战也是机遇,随着人口低生低育现象的愈演愈烈,其对劳动力供给、劳动生产率和消费结构等产生的影响必将进一步作用于产业结构升级。由此，以江西省为例，我们具体分析了人口的低生低育对产业结构升级的空间溢出效应，并针对上述研究，为江西省产业结构的调整与升级提出相关建议。

简介：摘要：优秀教师资源的缺乏成为西藏教育水平发展的重大障碍，国家民族教育的建设有必要提高西藏高校师范生对区内教师职业的认同感。为研究西藏高校师范生对藏地教师职业认同感现状，对西藏民族大学、西藏大学和拉萨师范高等专科学校的师范类专业共 257 名在校学生进行调查。深入、细致的分析了影响西藏高校师范生对区内教师职业认同感的因素，包括：性别差异、家庭影响、生源地差异以及文理专业类型差异等。并分别从学校、社会和国家方面提出了增强西藏高校师范生对区内教师职业认同感的建议与措施，包括学校要加强西藏高校师范生思想教育，可开设民族语言和文化课程；社会要形成尊师重道的氛围，国家应提高教师福利待遇和改善教学环境等。

简介：【摘要】 思想政治教育专业本科师范生是中学 思想政治理论课教师队伍的后备军。基于 OBE 理念审视当前思想政治教育专业师范生技能训练，分析影响提升技能训练有效性的相关要素，为进一步提高思想政治教育专业师范生教师素养提供抓手。