简介：合唱作为一种高雅的音乐艺术，一直为学校所重视。在进行合唱教学时，应从节奏练习中培养多声意识、在聆听欣赏中建立和声概念、在发声训练中形成声部层次、在无伴奏状态下训练合唱音准、在器乐辅助下优化教学手段．循序渐进的提高学生的合唱水平。

简介：摘要小学音乐教学中合唱是积极重要的一部分，同时合唱作为一种重要的音乐形式，都值得小学音乐教育去进行合唱教学。同时合唱教学的开展可以提升学生的音乐素养，培养出学生的音乐审美能力。合唱作为音乐教育培养学生的合作精神。由于现实中师资力量不足，学生合唱教学的学习效果并不理想，可以提出针对性的策略提升合唱教学，提高学生的音乐素质。

简介：合唱排练的有效环节分为：一、选材适当，二、节省而有效的排练步骤。1、熟悉作品，2、技术排练3、艺术排练4、重点雕刻。这种务实而循序渐进的排练步骤定能取得排练的高效率。

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简介：合唱指挥是一门科学，也是一门艺术，合唱指挥者除了具备准确到位、娴熟的技能技巧外，还应当具备大方得体、表达恰当的肢体语言。肢体语言既能让指挥者更好地来表达、表现音乐，也能让观众获得美的欣赏效果。

简介：马路菜场、油烟扰民、焚烧垃圾……这些城市中的尴尬事，以往若要投诉，打好几个电话，也找不到合适的部门来管理。公安、城管、交警、综治各有各的队伍，各管各的事情，没有统一指挥，缺乏有效配合，让乡镇陷入长期的执法尴尬。

简介：摘要指挥是一个合唱团的灵魂人物，指挥者的“预示”对一个合唱团是非常重要的。因此，对“预示”的研究，有利于提高指挥的水平和能力，这样就更有利于合唱表演的准确性和专业性。本文将具体分析合唱指挥中“预示”的地位和应用，根据“预示”的种类，对各种“预示”进行分析，再对“预示”在实际中的应用进行阐述。

简介：近年来,中职学生普遍存在素质不高,纪律松散,学习积极性不高等问题,给班主任管理带来了很多烦恼。作为班主任,班级的一举一动都时刻牵挂着我的心,痛并快乐着,如何能够高效地实现班级学生的自主管理,一直是我苦思冥想的问题。自从班级组建团队,实行团队自主管理以后,育人环境明显改善,许多小事情、小矛盾团队内部就可以很好的解决,班级违纪的现象减少了,学习氛围更加浓厚了,学生自觉性明显提高。

简介：摘要良好的班风犹如春夜之雨，润物无声地滋养着每一位学生，让每位学生尽可能多的吸收养分，健康快乐地成长。作为学生健康成长引路人的班主任，该如何科学地管理班集体，则显得尤为重要。

简介：在“致敬新时代与祖国同行”纪念改革开放40周年暨深交所成立28周年员工文艺汇演上,合唱团又一次作为全场压轴节目唱响了最美和声。此次合唱团呈现给大家的作品是《雪花的快乐》《二十年后再相会》及《我和我的祖国》。

简介：荷兰国家室内合唱团圆融的音质与独唱的唱功一直是国际乐评界所称颂的。其曲目涵括了整个室内合唱曲的类别——从中世纪歌曲到当代音乐，从阿卡贝拉无伴奏清唱到伴奏型合唱等。荷兰国家室内合唱团的使命之一，便是通过新的方式、通过有创意的新作品，以及通过充满活力的合作来使合唱音乐成为一种鲜活的艺术。这在音乐会所体现出的，不仅是美感，而是所有感官的舒畅。

简介：5月15日，南校区操场欢声雷动，歌声震天，我院“爱之声”首届校园合唱节在全院师生的热切期盼中隆重开幕。来自各系部、各部门的12支代表队用难忘的歌声、熟悉的旋律、蓬勃的朝气和澎湃的激情共同展示了经贸人励学自强的坚强意志与开拓奋进的豪迈情怀。

简介：捷克童声合唱团始创于1982年，是欧洲最著名的声乐团体之一。捷克童声合唱团孩子们的嗓音清丽，曲目变化多端，从宗教音乐、捷克民族音乐，到流行、电影音乐。他们的表演形式多样，生动活泼。在音乐会上，你可能在上半场刚看到孩子们捧着蜡烛唱着《圣母颂》，下半场就摇身一变，成了一群带着墨镜的007小小特工。

简介：摘要班级作为一个整体，班风、班纪、班貌的好坏直接关系到学生的身心发展以及学习状态。作为班主任，应当十分重视班级管理工作，努力创建优秀班级。本文结合自身工作实践，对如何创建优秀班级谈几点自己的看法。

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简介：班级是学校工作的一个最重要、最基本单位,也是学生学习生活的基本组织.班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者.中职学校班级管理中,了解学生是班主任教育学生的前提,民主制定班级管理制度是建立良好班风、学风的关键,用诚心打动学生、用爰心赢得学生、用耐心教育学生是良好班风、学风形成的途径.在全面推行素质教育的今天,如何培养学生创新精神和实践能力,尽快适应社会发展的需要,使他们成为有理想、有道德、有文化、有技能的新世纪的人才,这是摆在我们每一个教育工作者尤其是班主任面前.

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简介：摘要“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”为了激发学生学习兴趣，从班级环境，到板块布置，“软硬兼施”，营造一个良好的学习氛围，最大程度去激发学生的学习欲望，让学生好学、乐学，从而建设一个团结、竞争的班级。

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