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  • 简介:做为校园传播先进文化的重要阵地,高职院校图书馆应该主动转变服务职能,向以读者活动为推手的新型读者服务模式转变,实现“读书育人”到“活动育人”的目的。

  • 标签: 高职院校图书馆 读者服务 读者活动 活动育人
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  • 简介:未来是个终身学习的时代,高科技每天都在改变我们的生活方式,数字化将无处不在。企业唯一能适应这些变化的能力的方法就是学习、学习、再学习,在学习中创新,在创新中发展与生存。工业企业应创建“学习型企业”模式,引导每一位员工都能从让我学,到我要学,直至善于学习。也许只有这样,企业在21世纪才

  • 标签: 工业企业 学习型企业 员工素质 中国 企业文化 职业培训
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  • 简介:新安中学座落在深圳市风景秀丽的宝安新城,创办于1988年,是一所区属完全中学,1989年被命名为广东省田径传统项目学校,1996年通过了区一级学校评估,1998年被中央电教馆确定为多媒体远程教学实验学校,1998年跻身于深圳市一级学校行列,现正向广东省一级学校迈进.新中现有学生1680人,老师135人,有6个年级32个教学班.学校占地36000平方米,教学楼各教室基础设备及电教设备齐全.8层高的科学楼内装备了26间标准的功能室,形成了校园计算机辅助教学网络,以计算机为核心的现代教育技术已广泛应用到新中的教学和日常办公之中.新中领导班子是一个团结协作、乐于奉献、敢于创新的领导集体,郑映通校长1997

  • 标签: 现代教育技术 多媒体远程教学 传统项目学校 计算机辅助 教学网络 领导集体
  • 简介:人物述评袁伟民:生于1939年7月,江苏苏州人;1962年加入中国共产党;毕业于南京体育学院;中共第十二届、十五届中央候补委员,第十三、十四届、十六届中央委员;1958年进江苏省男子排球队,1962年入选国家男子排球队,任主力二传;退役后,出任国家女子排球队主教练,1984.年起历任国家体委副主任,全国体总副主席,中国奥委会副主席,中国排协主席,

  • 标签: 国家体育总局 袁伟民 中国 体育事业 国家女子排球队 教练
  • 简介:我国正处在由计划经济向市场经济的转型时期,我国的社会转型是以历史浓缩的形式,把社会转型中的社会问题几乎同时实现出来.如何应对这一变革时期人们思想的变化,重塑良好的师德师风,是学校建设中一个永恒不变的理论与实践的主题.

  • 标签: 大学教师 职业道德修养 中国 高等教育 教育理念 敬业精神
  • 简介:我国迄今为止的增量改革方式虽然启动效益显现,但随着市场取向改革的逐步深入,改革成本递增,创新效绩递减,必须转变改革方式,实施存量改革,注重改革的整体性、自觉性、规范性,妥善处理长期改革目标与短期改革目标、集权与分权、政治体制改革与经济体制改革的关系

  • 标签: 增量改革 存量改革 改革目标 经济体制改革 改革方式 政治体制改革
  • 简介:铁路内部结算是20世纪90年代的产物,多年来调剂资金余缺发挥了重要作用,也取得了可观的效益。作为铁路内部银行,内部结算方式在结算种类、票面样式、适用区域、传递方式和业务收费等方面都与银行结算方式存在明显的差异。

  • 标签: 内部结算 银行结算 内部银行 调剂资金 业务收费 区域
  • 简介:  曾祖母在世时,对我说起过一个故事.  当年,曾祖父有良田50亩,还在百里外的富春江上游投资了一家石矿.良田倒无多大的收成,但那石矿却财源滚滚,每过几月可以分得不少的利息.……

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  • 简介:1997年以前,我都是以一个粮食人安排我的人生的。我从湖南省粮食学校毕业,然后安排在石门县一个乡镇粮站。因为我是我工作的那个粮站唯一一个具有大专文凭的职工.用别人的话说“前途大大的”,我也因此而常常沾沾自喜,一遍遍自我设计作为一个粮食人的远大前途。

  • 标签: 粮食学校 自我设计 湖南省 石门县 粮站 毕业
  • 简介:作为大规模毁灭性武器和危害城市居民的定时炸弹.核电受到很多人的反对。但是如果以正确的方法操作.这种宝贵的电力资源可以成为一种非常便宜的能源形式,将无意中帮助防止全球变暖,并节省我们的自然资源。

  • 标签: 核电 大规模毁灭性武器 安全 城市居民 电力资源 全球变暖
  • 简介:学校管理模式对学生成长成才具有重要的现实意义。在“启发潜能”的教育理念指引下,本文构建了“四位一体”的管理育人模式,在学生学习兴趣的培养、学习成绩的提高、意志品质的锻造方面取得明显成效。

  • 标签: 学校体育管理 育人模式 体育教学
  • 简介:加强图书馆馆风建设,应领导带头做精神文明建设的表率;激发工作兴趣,树立良好的工作作风;健全和执行良好的行为规范;开展多种集体活动,增强凝聚力。

  • 标签: 馆风建设 育人环境 精神文明
  • 简介:<正>社区是我们高职学生锤炼技能的广阔舞台。高职院校多处于社区之中,这使高校不仅受到社会宏观环境的影响和制约,而且直接受到既反映社会宏观环境又有独特性、并与学校发生千丝万缕联系的社区德育环境的影响和制约。大学生的道德认知、情感、意志、行为的养成需要在学校、社区的互动中来形成。互动是双向的,既要社区成员和组织理解、支持、帮助学校,以便有效地实施教育

  • 标签: 育人模式 德育环境 道德认知 文化融合 社会学习 社会角色
  • 简介:西乡中学是深圳市一所乡镇中学,创建于1969年,现有30个教学班,140位教职工,占地面积32000平方米.校园内古榕成荫、花繁果盛,学校教育质量高,办学效益好,日益受到社会的关注.西乡中学先后被区、市授予“教育先进单位”、“立功创先劳动竞赛先进单位”、“创建文明单位”、“普法先进单位”.1997年6月被评为市一级学校,1998年1月又被评为市办学效益好的学校,确定为重点建设的学校.

  • 标签: 全面育人 新世纪 办学效益 劳动竞赛 乡镇中学 学校教育