简介：只有那些不断奋进的人、不断改变自己的人才有可能成功，我们要始终牢记自己年少时候的梦想，因为那才是你的初心。

简介：如果你想真正理解自己的本质,那就请老实回答以下几个问题:自己真正爱过的究竟是什么?让自己的灵魂升华的究竟是什么?是什么填满自己的心灵,让心中充满愉悦?自己究竟为什么东西入迷过?只要回答这些问题,便能探明自己的本质。那便是真正的你。

简介：托马斯·皮凯蒂（ThomasPiketty）在《21世纪资本论》第九章中提到一个现象：20世纪80年代以来，美国、英国、加拿大、澳大利亚等英语国家前1％人群的收入在国民总收入中所占比重显著提高，而同一时期欧洲大陆国家和日本并未出现这一局面。皮凯蒂通过分析发现，造成这一后果的主要原因是。

简介：摘要大学生自我归属感是学生思想行为的重要影响因素，如何提升大学生自我归属感，是对人才展开有效培养的根本条件。基于此，本文将分析三本学生自我归属感现状，并研究提升三本学生自我归属感的措施，其中主要包括开展校园文化建设、老师给予正确指导、完善学校建设环境三方面内容。

简介：随着当今全球化的发展,对于电子商务企业财务管理的研究对企业具有重大的意义,财务管理的有效运行有利于降低成本、减少费用、提高财务决策水平和工作效率。对于电子商务企业的财务管理的深一步研究有利于企业内部资源的共享,使企业的内部交流和外部的沟通变得更加准确和及时。电子商务企业的管理方式、贸易方式都与传统的不同,若想提高企业的竞争力就必须使得财务管理模式适应这些新的因素,不断探究新的财务管理模式,才能使企业更好地运作下去,获得市场竞争力。

简介：摘要《指南》中指出人际交往和社会适应是幼儿学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它方面的发展都具有重要影响。戏剧是从教育戏剧中发展而来的,它在幼儿教育中的作用逐渐受到各方的重视。因此以戏剧为媒介让幼儿通过认识、辨别、调整自己的情绪来达到自我管理。

简介：摘要产业扶贫是指在贫困地区发展可持续的产业，目的是通过产业链条建设来带动贫困地区经济和社会发展，提升贫困人口的自我发展能力，实现脱贫致富。

简介：本文分析大学生自我管理学习的现状以及产生的原因,探讨培养大学生自我管理学习能力的策略：激发和增强大学生的掌握动机;为大学生设置适合其能力发展的学习任务;传授自主学习策略知识,提高学习策略选择能力;摒弃传统的学业评价方式;为大学生创设自主的学习氛围和给予大学生积极的评价和认可。

简介：本研究旨在检验以Bandura的自我效能理论为依据的自我效能团体对提高高职生一般自我效能感的效果.研究采用自然实验的方法,选取同一年级的两个同质班级,分成实验组和对照组.对实验组实施自我效能团体辅导,对对照组实施相同次数的普通心理健康课程的干预,并采用一般自我效能感量表进行前后实测.同时,结合同学自评、辅导员观察及团体带领者观察的方式评估干预效果.本研究得出结论以自我效能理论为依据的团体辅导能有效提升高职生的一般自我效能感.

简介：为确保消费者持续参与量化自我，针对设备商产品技术更新、社群平台建设的努力和消费者短期参与量化自我的矛盾现实，本研究基于成就目标定向理论，探讨消费者量化自我持续参与意愿形成的内在机制。研究提出了消费者量化自我持续参与意愿形成机制的概念框架，并通过实验和问卷调查进行验证。结果显示，面对消极测量结果，掌握目标定向较绩效目标定向更能促升消费者量化自我持续参与意愿。掌握目标定向较绩效目标定向更易唤起消费者对参与量化自我的感知价值，更难唤起其感知代价。自我感知价值和感知代价分别积极和消极地影响消费者量化自我持续参与意愿，并在量化自我目标定向对消费者持续参与意愿的影响中起中介效应，且中介效应受到测量结果公开程度的调节。

简介：摘要近年来，伴随着市场经济的飞速发展，进一步加剧了燃气公司的竞争力，燃气公司要想在激烈的市场竞争中脱颖而出，关键在于人才的培养。政工师作为开展思想政治工作的主体，优秀的政工师不仅能将先进的思想政治内容传递给员工，而且还能起到模范带头作用，增强企业的凝聚力，如此一来便对政工师的自我修养提出了更高要求。本人就提升燃气公司政工师自我修养的路径发表了几点自己的看法。

简介：自我管理能力是影响学生自主学习、成长的重要因素,对促进学生的终身可持续发展具有重要意义。

简介：在小学生认知发展中,家庭教育方式起着关键作用。父母的教育方式不仅对小学生自我意识发展有影响,还对小学生的品德发展,以及亲社会行为,还有攻击性行为,自信心等方面有着深刻而广泛的影响。比如,小学阶段,女生相较于男生有更好的学校表现,表现得更为合群,更懂事,课堂表现更好,行为问题更少等,但相对也会出现更多的情绪问题。相反,男生则情绪问题较少。由此可见,父母的教育方式也是影响小学生自我意识发展的一个重要因素。

简介：纵观中国共产党成立90多年的光辉历程，不难发现，始终有一条主线贯穿党思想政治建设的全过程，这就是批评和自我批评。党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出：“批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。

简介：2018年1月5日，在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上，习近平总书记指出：“在新时代，我们党必须以党的自我革命来推动党领导人民进行的伟大社会革命”。

简介：本文以我国2004—2015年非金融上市公司为样本，从投资组合角度检验监督型基金对上市公司盈余质量的影响。研究发现，监督型基金与上市公司盈余质量正相关，在考虑监督型基金持股内生性后结论仍然成立。进一步研究发现，当上市公司为非国有公司、宏观经济发展平缓时，监督型基金对上市公司盈余质量的正向作用更明显。上述结果表明，在中国经济体制下，基金机构投资者可以作为市场上的监督力量，提高公司盈余质量，帮助解决公司治理问题。

简介：市场节奏的日益加快,使得企业内的双向沟通变得日益重要。管理者是企业的核心和向导,自上而下的领导沉默,远比自下而上的员工沉默影响更为深远。然而已有的研究忽视了领导沉默这一重要现象,本文通过扎根理论的研究方法,对领导沉默的内涵和其对员工主动行为的影响进行探索性研究。研究发现,考验型、防御型、关系型、惩罚型和威权型领导沉默对员工主动行为有正向影响作用,自我效能感在这种关系中起正向调节作用。

简介：基于自我决定理论,研究高绩效工作系统与员工幸福感的关系,并引入个体的特质与动机作为边界条件,分别考察核心自我评价,以及成就动机起到的一阶、高阶调节作用。利用204名企业员工的问卷调查数据验证假设,结果显示:高绩效工作系统与员工幸福感正相关;员工核心自我评价对高绩效工作系统与幸福感的关系起到负向调节作用;当员工的成就动机较高时,核心自我评价对高绩效工作系统与幸福感关系的负向调节作用变强。

简介：随着越来越多的企业要求员工主动承担更多的职责外活动,由此带来的公民行为压力愈益成为职场中的普遍问题。然而,学界对于公民行为压力究竟是好是坏仍阐释不清,使得现有理论模型无法很好地解释现象,削弱了实践指导性。整合工作要求-资源模型,本文探讨了公民行为压力对员工创造力的影响,尤其是自我效能感在其中的情境机制。基于本土企业297份直接上司-目标员工配对样本的实证研究表明：公民行为压力与员工创造力之间存在倒U型关系,但是这一倒U关系取决于员工自我效能感水平的高低,即自我效能感水平越高的情况下,公民行为压力与员工创造力之间的倒U型关系越不明显。

简介：以特征激活理论和计划行为理论为据，探讨主动性人格如何影响员工创新行为，以及创新自我效能感的中介作用和领导者创新鼓励的调节作用。以225名企业员工为被试样本，运用SPSS22．0和AMOS22．0软件对调查数据进行假设检验，研究结果表明：主动性人格对员工创新行为有显著正向影响；创新自我效能感对主动性人格与员工创新行为的关系起完全中介效应；领导者创新鼓励负向调节创新自我效能感对员工创新行为的影响。研究结果不仅丰富了主动性人格对员工创新行为影响机制的研究，也为激发个体创新行为的企业管理实践提供了指导。