简介：摘要通过在电子技术学习中的体会，本文介绍了借助Multisim仿真软件辅助电子技术课程的学习方式，分别用模拟和数字电路设计了方波发生电路，并进行了Multisim仿真分析。通过理论与仿真的结合，既加深了对理论知识的理解，又起到了事半功倍的学习效果。

简介：摘要GIS设备作业空间小，操作难度大，因此清洗起来有较大的难度，所以研究一种新的针对设备外壳的清洗的设备，对于处理高压电气外壳有极大的优势，文章就对此加以简要的分析和论述。

简介：摘要随着我国的经济在快速的发展，社会在不断的进步，现代电力负荷数据以海量形式存在，传统单机模式无法满足电力负荷在线预测效果的要求。为了改善大规模电力负荷数据的预测效果，设计了基于极限学习机的分布式电力负荷预测模型。首先提取电力负荷数据，通过混沌理论的相空间重构方法对电力负荷数据进行预处理，产生电力负荷数据预测建模样本，然后将电力负荷数据预测建模样本细分成为多个子样本，通过云计算集群系统的分布式方式并行实现子样本建模，每一个小样本通过极限学习机进行建模和预测，最后采用具体电力负荷数据进行了仿真测试实例研究，测试结果表明，本文模型加快了大规模电力负荷数据建模速度，可以足电力负荷在线预测效果，而且电力负荷预测精度要明显优于当前其它电力负荷预测模型。

简介：摘要： 同步电机主要就是保持稳定转速的电机，其中绕组绕制方法是比较复杂的，对于人们很难对于感应电势产生的掌握，并且存在的各种反应和同步电抗都属于难以理解的内容，本文分析了存在的各种问题，对于各种问题提出了相应的解决措施进行应对。

简介：摘要随着生产现代化水平的提高，电力企业面对人才紧缺的局面，除了不断吸收新生力量，更重要的是通过员工培训来提高电力行业现有员工的整体素质。因此，加强电力企业员工培训项目的设计与实施势在必行。当前，混合式教学已成为企业培训教学改革的一个重要研究方向，如何有效开展混合式培训成为企业培训领域研究的重要课题。基于此，本文笔者就混合式学习在企业培训项目中的应用进行简要探讨。

简介：摘要根据国家环保部、国家发展和改革委员会、国家能源局联合下发的《全面实施燃煤电厂超低排放和节能改造工作方案》（环发〔2015〕164号）的总体部署及上级公司相关要求，2018年年底前，长山热电厂需执行超低排放，即NOx排放浓度＜50mg/Nm3、烟尘排放浓度＜10mg/Nm3、SO2排放浓度＜35mg/Nm3的排放标准，本文主要阐述大唐长山热电厂1号机组除尘装置超低排放改造情况。

简介：摘要维修电工课程是电气专业学生的必修课，课程教学效果的好坏直接关系到学生的专业中级工考试成绩，继而间接影响学生的毕业以及今后的就业。目前维修电工课程的教学对象为00后，学生学情的改变，再加上信息化教学手段不断推陈出新以及企业在智能制造大背景下对人才需求的改变，势必要求对课程进行与时俱进的改革，而改革的有效实施离不开学校、教师、学生和企业的联动配合。本文以以职业技师学院电气工程系为例，分析目前课程教学中存在的问题，从学校、教师、学生和企业四个方面提出提升课程教学效果的路径建议，有效提高维修电工课程的教学效果，提高考工通过率和电气专业人才培养的质量。

简介：摘要当前的深度学习方法使用在基于大型图形处理单元（GPU）的计算机上训练的卷积神经网络（CNN）非常成功。该方法的三个局限性是1)基于简单的分层网络拓扑结构;2)网络采用人工配置以达到最优效;3)神经元模型的实现在成本和功耗上都比较昂贵。在本文中，评估了使用三种不同的计算架构来解决这些问题的深度学习模型量子计算来训练复杂的拓扑结构，高性能计算(HPC)来自动确定网络拓扑结构，以及低功耗硬件的神经形态计算。由于目前量子计算机的输入尺寸限制，实验中使用MNIST数据集。结果显示了将这三种架构结合使用来解决上述深度学习限制的能力。结果表明，量子计算机可以在网络复杂度增加的情况下，在可控制的时间内找到高质量的层内连接权值;高性能计算机可以找到最优的基于层的拓扑结构;在低功耗记忆硬件中，神经形态计算机可以表示其他结构的复杂拓扑结构和权值。

简介：摘要当前的深度学习方法使用在基于大型图形处理单元（GPU）的计算机上训练的卷积神经网络（CNN）非常成功。该方法的三个局限性是1)基于简单的分层网络拓扑结构;2)网络采用人工配置以达到最优效;3)神经元模型的实现在成本和功耗上都比较昂贵。在本文中，评估了使用三种不同的计算架构来解决这些问题的深度学习模型量子计算来训练复杂的拓扑结构，高性能计算(HPC)来自动确定网络拓扑结构，以及低功耗硬件的神经形态计算。由于目前量子计算机的输入尺寸限制，实验中使用MNIST数据集。结果显示了将这三种架构结合使用来解决上述深度学习限制的能力。结果表明，量子计算机可以在网络复杂度增加的情况下，在可控制的时间内找到高质量的层内连接权值;高性能计算机可以找到最优的基于层的拓扑结构;在低功耗记忆硬件中，神经形态计算机可以表示其他结构的复杂拓扑结构和权值。

简介：摘要随着科技水平的提高，电力配网自动化系统技术逐渐崭露头角，不但适应了目前电力系统发展的趋势，而且还为电力系统供电提供了一定的安全保障，同时，配网自动化系统的功能十分强大，具有信息的监控功能、数据的处理功能以及数据的应用功能等。因此，可在电力系统的运行中起到保驾护航的作用。由于国内网络安全处于较为严峻的局面，电力体制改革也不断深入，因此，需要对现有的一次设备进行设计和改造，使其满足配网自动化系统的要求。开关类设备作为配网运行中的一次设施，在配网自动化系统将发挥重要作用。本文主要介绍配网自动化系统设计改造过程中，对一次设备设计改造的要求和技术要点，并分析配网自动化中改造开关柜和环网柜、更换开关柜和环网柜，更换柱上开关的要求。

简介：摘要现阶段，随着社会的发展，我国的科学技术的发展也有了很大的进步。国电常州发电有限公司630MW机组采用上海重型机器厂生产的HP1003型中速碗式磨煤机，投产十多年后，磨煤机出力开始逐渐降低，石子煤排放量逐渐增大，甚至影响炉膛的燃烧性能。为了改善这种现象，对磨煤机内部进行了改进和优化，最终使得磨煤机出力明显提高，石子煤排量大幅降低。为提高经济效益，现阶段大多数发电企业入炉煤采取掺烧低热值的洗末煤，但洗末煤石子煤量大，经常导致刮板磨损严重，甚至脱落。若刮板脱落或损坏，石子煤无法顺利排出，堆积在一次风室，影响一次风流场，磨煤机出力降低，直接影响发电企业的经济效益。严重时石子煤在一次风室内自燃，影响磨煤机安全运行。本次优化是在刮板原设计基础上通过优化刮板结构和材质升级的方法来延长刮板的使用寿命，减少磨煤机因刮板脱落后的检修时间，保证磨煤机长期安全经济稳定的运行。

简介：摘要随着经济的发展，人们生活水平的提高，人们逐渐意识到可持续发展的重要。煤炭资源已经成为我国使用最多的化石能源，其为社会发展带来了极大便利的同时，也给自然生态造成了污染，尤其是火力发电厂消耗煤炭资源更为严重，火力发电厂在运行的过程中会向周围环境中排放各种污染物，其中主要包括粉尘、硫化物以及氮化物等，这些污染物对人类的生存造成了巨大的威胁，因此，相关部门必须对火力发电厂污染物的排放问题给予足够的关注，加大对污染物控制措施的研究力度。在火力发电厂运行的过程中通过安装低氮燃烧器能够很好地限制NOx的产生，进而能够有效降低NOx的排放量，但是现有的低氮燃烧器在使用的过程中会对锅炉的运行造成一定的影响，必须加大低氮燃烧器改造对锅炉运行影响的研究力度，提升锅炉的燃烧效率。本文就燃烧器改造对低氮燃烧效果影响展开探讨。

简介：摘要本文分析了信发集团某电厂360MW机组的脱硝控制系统的常规控制方案，并对该方案存在的问题进行了详细阐述。针对这些问题，采用模型预测控制技术，提出了优化改造方案，该优化改造方案，能够实现精确控制，有效减少净烟气NOX波动，保证脱硝控制系统安全稳定运行。

简介：摘要物资仓储管理是供电企业运营管理中的重要环节，对于供电企业而言，做好仓储管理工作，可以保障是物资的储备质量，并推动企业整体管理效率得到提升，因此能够做好供电企业仓储管理工作十分重要，对此在本文中笔者将结合自身实践工作经验，对提升供电企业物资仓储管理效果做出以下探讨。

简介：摘要非碱性速凝剂代表了速凝剂发展的方向，但因掺量大、成本高一直制约着其被广泛应用。本文结合工程施工实践，通过对比试验分析了非碱性速凝剂在喷射混凝土生产施工中相比碱性速凝剂在强度、回弹率方面的比较优势和应用效果，为科学、合理地使用非碱性速凝剂从而提高工程综合效益提供参考。

简介：摘要： 在煤粉炉机组中，送风机的能耗较高，无法满足电力生产的节能环保要求。基于此，本文对高压变频技术展开了分析，结合实际工况需求提出了送风机的改造方案，并对方案实施过程进行了探讨。从应用效果来看，设备用电量和管理成本得到有效节省，同时减少对了电网的冲击，取得了显著节能改造效果。

简介：摘要：本文 以电力建设企业人力资源培训为切入点， 重点论述了可提升电力建设企业培训效果的行之有效的方法，希望可以给相关企业或人士带来一些参考 。

简介：摘要非碱性速凝剂代表了速凝剂发展的方向，但因掺量大、成本高一直制约着其被广泛应用。本文结合工程施工实践，通过对比试验分析了非碱性速凝剂在喷射混凝土生产施工中相比碱性速凝剂在强度、回弹率方面的比较优势和应用效果，为科学、合理地使用非碱性速凝剂从而提高工程综合效益提供参考。

简介：摘要本文详细介绍了新一选煤厂流化床分选机粗煤泥分选设备的分选原理和技术特点，结合流化床在选煤生产中的应用实例，说明流化床具有分选密度低、精煤产率高、自动化程度高等优点。

简介：摘要在中职的电工电子教学中，必须注重教学方法的合理性，提高教学效果。由于电工电子教学具有知识点多、综合性强的特点，包括了多方面的关联因素，因此需要学生具有创造力能力。在创造力的形成中，要考虑到存在的影响因素，教学中要注重采取激励措施学生的创造力。