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  • 简介:BIOS(BasicInput/OutputSystem即基本输入/输出系统)设置程序是被固化到计算机主板上的ROM芯片中的一组程序,其主要功能是为计算机提供最底层的、最直接的硬件设置和控制,在本文中我们将对BIOS的各个界面进行“英文-中文”的对照讲解.让大家了解BIOS各种设置的作用。

  • 标签: BIOS 基本输入/输出系统 图解 入门 SYSTEM 硬件设置
  • 简介:随着网络应用的日益普及,网卡也成为PC中的标准配件。虽然不引人注目,但作为沟通的桥梁,网卡的作用无可替代。下面就以图解方式让大家对网卡有个更清晰的认识。

  • 标签: 网卡 PC 网络应用 清晰 配件 普及
  • 简介:一次成功的经历对于学习来说是很重要的,对于动手实践的学习就更为重要。本文系统介绍了Linux内核的配置工具,并从构成Linux内核的几个部分,讲述了内核的配置、编译、安装等过程,通过整个过程的介绍,希望读者能对Linux内核的配置、编译和安装过程有一个比较完整的理解,为今后对内核的进一步学习打下基础。

  • 标签: LINUX 操作系统 系统内核 应用程序 计算机
  • 简介:二、框图详解是不是拨号Modem这些性能诊断适用于普通拨号Modem,不适用于线缆Modem、ISDNModem或任何DSL和ADSL宽带Modem.如果你用的是外置宽带Modem.请按网络故障诊断处理.

  • 标签: MODEM 拨号上网 网络故障 标准匹配 兼容性
  • 简介:Word除了可以进行“水平”复制之外,也能进行“垂直”复制噢.而且操作方法非常简单!

  • 标签: WORD 复制 垂直 操作方法
  • 简介:教材分析《直线和平面垂直》是人民教育出版社《高中数学第二册(B版)》中的内容。此内容是高中立体几何中的重要内容,也是学习三垂线定理、平面与平面垂直、平面与平面成角的基础,更是培养学生空间想象能力和探究、创新能力的好内容。镜面对称是空间的重要性质,要让学生了解直线和乎面垂直是研究空间对称的基础,要让学生体会到直线和平面垂直的判定定理的证明过程就是由轴对称转换为空间的镜面对称的过程,这就是定理证明过程的本质。

  • 标签: 教学设计 空间想象能力 三垂线定理 高中数学 镜面对称 《直线和平面垂直》
  • 简介:教材分析《直线与平面垂直的判定》是人民教育出版社版《高中数学(必修2)》第二章的最后一节。本节包括两个知识点:直线与平面垂直和直线与平面所成的角,所以分两个课时来完成。第一课时讲直线与平面垂直的判定。与学习直线与平面平行的判定一样,本课时对内容的处理继续遵循“直观感知—操作确认—思辨论证一度量计算”的认识过程展开。

  • 标签: 教材分析 高中数学 认识过程 出版社 《直线和平面垂直》
  • 简介:然后利用HTMLParser编写包装器进行基于WEB页面结构分析的课程元数据信息抽取,学校-学院-教师-课程,由于本文利用HTMLParser进行基于WEB页面结构的课程元数据信息抽取

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  • 简介:简介:沱沱网的目标用户主要是全球的采购商,沱沱网的服务模式被称作VV模式即:垂直搜索加增值服务(VerticalSearch+ValueAddedServices)模式,垂直搜索是为国外采购商寻找供应商的入口和评估供应商的工具,增值服务(ValueAddedServices)是为满足供应商网络营销滦层次需求而向其提供的更具特色和深度的服务。沱沱网根据采购商输入的相关产品的关键词,搜索出符合的产品记录,按照全面质量采购理论(TotalQualitySourcing,简称TQS)建立起采购商对供应商进行搜寻、评估、筛选等工作的全面研究方法,

  • 标签: 搜索引擎 垂直 B2B 增值服务 相关产品 供应商
  • 简介:本文从生产、施工和检测三个方面给出了视频监控锥管立杆的垂直度控制方法,具有简单可靠、操作容易、实施方便.控制成本低廉等优点,能够在一定程度上指导生产、施工和检测作业过程。实践证明,这些方法在平安合肥项目推进过程中起到了很大的作用,并且取得了良好的效果。

  • 标签: 垂直度控制 控制工艺 视频监控 立杆 锥管 作业过程
  • 简介:三篇教学设计分别依据了不同版本的教材。A设计依据的是“教学大纲”人民教育出版社《高中数学第二册(B版)》;B设计依据的是“课程标准”北京师范大学出版社实验教科书《高中数学(必修2)》;C设计依据的是“课程标准”人民教育出版社《高中数学必修2(A版)》。虽然教师们选用的教材不同,但三篇设计都自觉地渗透了新的课程理念和教学理念,具体叙述如下。

  • 标签: 教学设计 高中数学 北京师范大学 课程标准 出版社 《直线和平面垂直》