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  • 简介:CAN总线中消息能否按时送达是事关系统安全等问题的重要指标,它要通过调度分析加以验证。本文介绍CAN调度理论的新研究成果,以及对工程应用的指导意义及其实施难点。具体分为4个部分:Tindell的分析方法和Davis的改进;笔者对Davis算法的简化;最坏响应时间分析在应用上的一些结果;调度分析在应用上的难处。

  • 标签: CAN 调度理论 响应时间 Davis算法 Tindell算法
  • 简介:《普通高中物理课程标准(试验)》在课程性质、课程基本理念、课程总目标中均提出科学探究方面的问题。广大一线教师在新课程的理念下,积极探索和实践科学探究的教学方式;学生在教师的指导下也在尝试科学探究的学习方式。随着实践的不断深入,出现了教师对科学探究的认识和理解的疑惑。

  • 标签: 科学探究 课程性质 教育理念 课程标准 高中物理 教学方式
  • 简介:本文主要结合了课堂实践经验,高屋建瓴,从课程设置、思维养成、能力培养、教学风格等几个方面分析了历史高效课堂的构建策略。通过高效课堂的构建以激发学生学习兴趣,拓展视野,改进学习方法提升学生综合运用历史知识的能力,从而实现课程目标。

  • 标签: 初中历史 高效课堂 理论与实践 探究
  • 简介:面对网络技术的迅猛发展,社会对计算机网络人才的需求倍增,如何科学合理地设置网络课程的教学内容是摆在我们面前值得思考的问题。本文以培养和提高学生的网络工程实践能力为目标,从网络系列课程改革、网络实验室软硬件环境建设等方面探讨了新形势下网络相关课程教学实践改革思路和实验室建设经验。

  • 标签: 网路工程 课程建设 网络原理
  • 简介:针对“数字图像处理”技术课程理论实践密切相关的要求,“数字图像处理”课程需要加强实践的教学环节。在课堂教学上,教师应提供实践模仿环节,因此这对教材提出了新的要求。本文探讨了“数字图像处理”课程理论实践相结合的教材建设思路,为进一步改善课程效果,提高学生的实践能力奠定坚实的基础。

  • 标签: 图像处理 教学方法 网络教学
  • 简介:针对宁波工程学院数据库理论技术重点课程的建设,介绍2C+E人才培养体系,提出本课程在核心专业知识、核心专业能力、工程环境建设等方面的一些改革措施,并指出课程今后的建设方向。

  • 标签: 2C+E人才培养体系 数据库 课程改革
  • 简介:思维模式建模多元学习中的思维建模是让学生学习运用多种思维方法解决实际问题时的思维技巧,它既存在学习中,也存在于教学中,它既能帮助知识的学习,也能帮助能力的训练。因此,研究思维建模对于教和学都是有益的。

  • 标签: 学习 课程 思维模式 思维方法 建模
  • 简介:教育游戏在教学中具有良好的应用前景,但目前教育游戏还未真正进入课堂教学。该文从创新推广理论的角度分析影响教育游戏推广的因素,并提出促进教育游戏推广的策略建议。

  • 标签: 教育游戏 创新推广 策略
  • 简介:精致管理是当代教育改革的重要发展走向,时代的发展需要中等职业学校践行精致管理,以此打造精品职校,求得中等职业教育的精良发展。本文结合精致管理实践,从中等职业学校精致管理的前提、基础、关键等三个层面谈了相关认识,对中等职业学校深入持久地开展精致管理有一定的参考作用。

  • 标签: 中等职业学校 中等职业教育 精致管理
  • 简介:教育部评审建立了十个国家级计算机实验教学示范中心,示范中心建设的目标是提高学生的实践能力,培养创新人才。本文总结和归纳示范中心所取得的阶段性成果,重点讨论了计算机实践教学的课程体系和典型实验,把握时代特征,对计算机实验教学中心建设和实践教育提出了五个转变,强调实践为本、创新为魂。

  • 标签: 计算机 实验教学 实践 创新
  • 简介:对比目前所用的网络教学系统,说明基于军网推广航空理论MOOC教学的可行性,分析MOOC应用在航空理论教育中的组织方法以及存在的问题对策,指出MOOC教学模式对于空军航空理论教育具有巨大的潜力,需要进行探索和开发。

  • 标签: MOOC 航空理论 教育 可行性
  • 简介:在展幼儿园集中教育活动的过程中,幼儿总是会有一些不良行为习惯。由于幼儿个性的差异,每位幼儿在不良行为习惯上的表现也存在着一定的差异,这也决定了教师需要针对幼儿的个性特征采取恰当的方式帮助幼儿形成良好的行为习惯。我园针对幼儿在不同年龄段出现的典型不良行为习惯,采取了相应的养成教育措施,从而让幼儿逐步形成良好的生活、学习及文明礼仪习惯。

  • 标签: 幼儿 教育方法 实践研究
  • 简介:活动教育(ActivityEducation)是一种具有渊远思想基础和广泛实践影响的理论主张。但“活动教育”作为一种课程的形式在学校确立,还是近代的产物。美国教育家杜威“活动教育”的理论基础是实用主义教育哲学,影响深远而广泛。在世界范围内,随着新的课程理论的不断兴起出现,比如要素主义、结构主义、人本主义等,使活动教育理论在批判继承中时起时落,不断得到发展,最有贡献的是皮亚杰的发生认识论,重新确立了活动教育的地位。而马克思主义关于活动的学说,全面地阐述了人活动的关系,揭示了人为什么要活动的深层原因,总结了人的活动特点,

  • 标签: 教育哲学 高中地理 实用主义 课程理论 发生认识论 马克思主义
  • 简介:本文通过典型案例的分析点评,对教育技术应用于教学实践进行了探讨,并从四个视角对教育技术在教学中的作用进行了归纳总结,其目的在于打破重于灌输、模式单一、轻视互动、缺乏生机的旧式教学格局,以备揭示提升教育技术能力在教育实践层面上的任务课题。

  • 标签: 教育技术 教学案例 教学实践 分析 点评 反思
  • 简介:病毒在对文件的感染中,如果可以不增加宿主文件的大小,那当然是最好不过,CIH在这方面就为我们做出了榜样。但在通常情况下,尽管采用汇编编程已经让病毒自身非常精简,但功能复杂的病毒代码块头也不小,并非每个宿主程序都有足够的空隙来让其见缝插针,本文介绍了病毒在这方面技术上的一种解决方法,欢迎大家共同探讨。

  • 标签: 计算机病毒 数据文件 分块插入感染理论 CIH病毒
  • 简介:近年来,校园暴力的频率逐渐增加,受害人数逐年增加,不仅不利于学生的成长,而且容易对社会产生不利影响,不利于于社会的和谐。本文通过研究教学法学理论对校园暴力的规范作用,同时进一步对校园暴力产生原因的进行分析,并探讨从教育理论的角度提出了预防校园暴力的措施。

  • 标签: 教育法学理论 视域 校园暴力 现象
  • 简介:大量进行意识弱控制活动和转意识状态活动,同是意识不控制状态的活动,在认识了意识对活动的不控制状态和转意识状态以后

  • 标签: 意识理论 灵感理论 理论直觉
  • 简介:教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,让学生在最好的网络学习环境中学习,事实上除实现一对多的模式中教师和多个学生之间的交互外

  • 标签: 教学实践 网上教学