简介:摘要:《小学理科课程标准》指出:理科课程要开放,要有开放性。这种开放,表现为课程应该给教师和学生选择的机会和创新的空间,包括学习内容,活动组织,作业和练习,评价等各个方面。 创客式教育近年来,创客教育在社会上兴起,这是一种全新的教育模式。学生主动参与,在老师的带领下亲身体验,从而获得创造性思维。在小学科学课堂中应用创客教育,可以实现学生以激发学习兴趣为目的的创新思想,促进学习兴趣。
简介:摘要:提质增效要求审查员做到更好更快的审查,这离不开高效全面的检索,高效全面的检索就要求我们做到“先检准、后检全”,“先检准”能够让审查员快速找到对比文件,缩短审查时间,“后检全”能够有效避免漏检问题,但是在实际操作中如何才能更好的做到检准检全,这对每一位审查员来说都是需要不断提升的能力,本文结合两个案例探讨一下笔者对如何检准检全的一点思考。