简介:摘要:随着科学技术的快速发展,机械设计制造及自动化专业实验教学面临着前所未有的挑战和机遇。传统的实验教学模式面临着实验内容陈旧、教学方法单一、缺乏创新实践等问题,显然已经难以培养出复合应用型工程人才,无法满足当今社会对工程人才的应用需求。因此,对机械设计制造及自动化专业实验教学进行改革,以提升学生的实践能力和创新思维,成为了当前的重要课题。基于此,本文阐述了开展机械设计制造及自动化专业实验教学的有效策略,以供参考。
简介:摘要:在教学中,主要强调“教”以及“学”都要围绕着“做”来展开,从而形成“综合实验教学”,这也符合陶行知教学理论,目前工业仪表自动化专业教学不断的进行改革,深彻研究,而后在教学课堂上已经被广泛应用,通过实践教学提高自学能力,提升实践能力,达到较高的综合水平素养。按目前传统工业仪表自动化专业所具备的教学模式,受到了一定的限制以及影响。想要真正做到“综合实验教学”,学校的师资队伍仍需要不断完善,不断加强,对于校本教材依然需要进行开发以及创新等等。
简介:摘要:在教学中,主要强调“教”以及“学”都要围绕着“做”来展开,从而形成“综合实验教学”,这也符合陶行知教学理论,目前工业仪表自动化专业教学不断的进行改革,深彻研究,而后在教学课堂上已经被广泛应用,通过实践教学提高自学能力,提升实践能力,达到较高的综合水平素养。按目前传统工业仪表自动化专业所具备的教学模式,受到了一定的限制以及影响。想要真正做到“综合实验教学”,学校的师资队伍仍需要不断完善,不断加强,对于校本教材依然需要进行开发以及创新等等。
简介:摘要:随着科技的飞速发展,机械设计制造及其自动化专业实验教学的重要性日益凸显。本文针对当前实验教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、平台构建、师资力量等方面进行分析,提出了一系列改革措施。通过改革,旨在提高学生的实践能力和创新能力,培养出更多符合社会需求的高素质工程人才。
简介:摘要本文主要针对固定化微生物污水处理展开分析,思考了固定化微生物污水处理技术的具体的要求,只有明确了固定化微生物污水处理的方法和技术要点,才能够提高处理的质量。
简介:摘要固定管板式换热器是管壳式换热器的一种典型结构,也是目前应用比较广泛的一种换热器,是用于物料之间进行热量传递的过程设备,使热量从热流体传递到冷流体的设备,通过这种设备,能够使物料达到指定的温度从而满足工艺的需要。这类换热器具有结构简单、紧凑、可靠性高、适应性广的特点,并且生产成本低、选用的材料范围广、换热表面的清洗比较方便。固定管板式换热器管束与管板相连,管板与壳体焊接,其优点是结构简单,紧凑,能承受较高的的压力,造价低,管程清洗方便,管子损坏或堵塞时易更换。能承受较高的操作压力和温度,因此在高温高压和大型换热器中,其占有绝对优势。本次设计主要是针对固定管板换热器的筒体,封头,管箱,管板,设备法兰,折流板,支座及其他附属设备进行详细的结构分析和计算,使其在满足客户需要的同时花费最少的成本,拥有最好的质量。其中有许多部分的设计借鉴了国内外的一些先进理论和方法,不但节省了原料,更使换热器的质量得到了技术保证。以节省能耗与提高使用性能为设计原则,最终满足设计的目的,即低能耗、低成本、高质量。