简介：看着广大企业挤破头上央视，我着实心疼，为什么不分析下电视收视数据。2011年，除开新闻联播等特殊时段，央视的收视率已经下滑了9％，按照众多媒体人士的预测，明年这个数据还会下降。其实，当全国地方台的娱乐节目崛起时，不少广告资源开始“逃离”央视，这时，央视的“限娱令”出台了。换言之，

简介：近几年，SCA公司已经跃居为个人护理用品和卫生纸产品的全球性领先供应商之一。这家总部位于瑞典的公司是生产经营个人护理用品、卫生纸、包装材料以及林产品的大型企业集团。其中的一些产品已经遍及90多个国家，2007年，公司的销售额总计达114亿欧元。虽然SCA传统上是一家林纸企业，但其发展个人护理用品和卫生纸产品的策略非常成功，目前这两类产品已占SCA总销售额和总利润的一半以上。

简介：“十二五”开局之年的“两会”已经闭幕。回望“十一五”，节能减排已成为中国经济社会发展的关键词。5年来，节能减排对中国经济结构的调整作用功不可没，依靠结构减排、工程减排和管理减排，中国成功实现了两个约束性指标的双双下降，成绩喜人。

简介：

简介：虽然过去十年在家庭清洁用擦拭巾市场没有推出像Swifter品牌擦拭巾那样轰动一时的产品，但据报道，由于个人护理用擦拭巾在一系列的专用场合使消费者的个人护理更简便，所以十年来该产品市场保持稳定增长。

简介：雨后只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿它爬到一定的高度就会掉下来它一次一次地向上爬一次发地又掉下来……

简介：<正>目前,造纸企业都在向大规模、新技术、精良装备、现代化管理方向迈进。造纸机高车速、高自动化,大幅宽、高产量是当前大规模造纸企业的具体体现。因此,造纸企业需要一大批具有较

简介：在传统的计划经济向社会主义市场经济转型后，市场竞争越来越激烈，甚至到了残酷程度，市场竞争说到底是人才的竞争。一个企业的成功与失败，与人才的聚合、人才资源的开发、人才的培养和使用，紧密相关。在当今社会中，谁首先构筑人才高地，谁就能把握企业发展的方向，古今中外无不例外。

简介：尽管目前社会就业问题十分严峻，但制革专业的人才却似乎根本不受影响。与其它专业相比，皮革业属于传统产业，由于其终端产品与人们的日常生活和时尚息息相关，从而显现出无比的优越性。

简介：

简介：个人与组织匹配是实现员工与组织合作共赢的保障,基于员工职业生涯管理中存在的难点和个人与组织匹配对员工职业生涯管理的影响,从个人与组织匹配测量中引入员工职业生涯管理、个人与组织匹配应用中指导员工职业生涯管理、个人与组织匹配完善中落实员工职业生涯管理等角度去探讨应对方案。

简介：夏日临近，许多消费者都忙于制定度假计划，这对个人护理用擦拭巾生产商来说无疑是个好消息。实际上，美国肥皂和洗涤剂协会（SDA）开展的“全美夏季度假清洁用品调查”表明，44％的被调查者在度假时会选择携带个人护理用擦拭巾或擦手巾。同时，31％的被调查者认为，清洁／消毒擦拭巾是度假之必备品，14％的人在旅行中使用过防污染擦拭巾。

简介：根据我国国情，探讨我国技能人才培养的模式和途径，借鉴工业发达国家职业教育模式，提出了学校教育、专业机构培训、岗位成才、企业培养、产教结合都是培养大量高级技能人才的重要途径。

简介：老龄化社会的快速发展对养老服务专业人才培养提出了更高的要求。目前我国养老服务产业存在着人才数量短缺、从业人员层次低、离职率高等问题。各类院校在人才培养方面面临着招生难、专业定位模糊、人才培养模式不清晰、课程体系不规范、师资缺乏、培养效果不理想等困境。政府应加强对养老服务产业人才培养的战略规划,制订并完善产业扶持政策,整合教育资源,引导并激励职业院校、养老机构合作开发相关专业。职业院校应在政府指导下合理设置专业方向,组建专业建设指导委员会,形成有效的人才培养方案。通过＂政校企＂三方联动,破解养老事业发展的人才＂瓶颈＂。

简介：发达的地方经济需要大量的服装英语复合型人才，文章探讨了服装英语复合型人才的培养模式，并通过浙江纺织服装职业技术学院的实践尝试，阐述高职院校培养服装英语复合型人才的必要性、可行性与操作性。同时对培养过程中值得思考的一些问题，提出见解。

简介：随着人们对职业教育认识的不断深入，我国高职教育自产生30多年来，人才培养目标进行了多次调整，从高层次实用技术人才到高技能人才，再到高素质技术技能型人才。这种变化反映了我国经济社会不同发展阶段对教育的不同要求。根据高职人才培养目标定位中存在的实际问题，我们试图对其进行重新建构。笔者认为，在现代信息社会中，具有巨大发展潜力的现代高素质技术人才，是高职人才培养目标的必然选择。

简介：浙江是服装大省，拥有不同层次的服装专业人才培养机构．作为其中的高职教育，在培养中既要考虑其专业的共性，也要注意与地域文化的密切结�

简介：

简介：根据高职教育的特点，结合纺织专业和纺织生产的特点，从机制、观念、设施、外部环境等方面分析纺织专业“产学研”存在的问题以及在办学理念、师资、和实训基地等方面探讨纺织专业实行“产学研”结合，培养高职人才的一些对策．

简介：培养交叉复合型跨学科创新人才,既是国家和区域经济社会发展的需要,也是适应新工科、新医学和新经济的需要,更是高校人才培养使命的重要体现。文章以跨学科创新人才培养为例,对创新人才培养的思考与认识展开了讨论,并创新提出构建“3+3+3”贯通式交叉复合型人才培养模式,着重从强化素养教育、学科前沿、实验研究三个方面深入论证了跨学科创新人才培养的实践和探索。