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14 个结果
  • 简介:本文叙述汗液对皮革的作用、试验的意义、人汗的成分、人工汗液的配制,以及试验方法的选择.试验条件包括温度、浓度、机械应力、人工汗液的成分及pH.由于汗液的破坏作用是一个复杂的物理和化学过程,有许多问题尚待解决.当前,该试验方法的发展方向是“[复合试验]”,如汗-光、汗-洗涤、汗-湿热、汗-曲折等,以使试验方法尽可能接近于穿着.

  • 标签: 皮革 耐汗性 皮革成品 质量
  • 简介:从已经开始掉毛的盐腌猪皮上筛选到一株可在8%盐浓度下生长的盐菌,该菌产生的蛋白酶具有较好的脱毛性能。经初步鉴定为芽孢杆菌,命名为Bacillussp.no813。

  • 标签: 脱毛蛋白酶 耐盐菌 芽孢杆菌 猪皮 蛋白酶 菌株
  • 简介:对由于橡胶鞋底老化而引起的喷霜现象影响因素进行分析,模拟阳光曝晒试验条件,提出人造光(氙弧)老化法,并对该试验方法进行验证。

  • 标签: 喷霜 老化 氙弧光
  • 简介:鞋面革在使用过程中受到汗液的浸渍,引起稳定性发生变化。采用氙灯光源模拟太阳光对无铬鞣革进行0、50、100和150h老化试验研究,使用碱性人造汗液对其进行浸泡,考察革的面积变化率、汗浸出物量和汗浸出液pH值来反映其在使用过程中汗性能的变化。与照射前对比发现:革的面积变化率、汗浸出液pH值随老化时间的延长而下降,而汗浸出物量上升。

  • 标签: 氙灯 老化 无铬鞣革 耐汗性能
  • 简介:日前,济宁特食品有限公司将纯天然防腐、防霉方式运用到食品添加剂,针对麻辣小食品及休闲食品提高质量及安全性进行立项研究,取得成果,特在研究其主打产品香精香料的同时,组织了一批高级工程师对麻辣小食品及休闲食品的保质状况进行专项研究,通过一年的研究实验,解决了麻辣小食品保质难的问题。特公司以国际领先的生产设备、经HACCP/GMP严格控制的生产工艺、过硬的软件和硬件设施,为制

  • 标签: 食品安全 休闲食品 小食品 提高质量 食品添加剂 生产工艺
  • 简介:折性能测试是鞋类物理性能测试的一项重要指标,测试过程中影响因素甚多,本文就试验操作上人为因素可能产生的影响进行了分析,分析内容包括试样夹持操作和后端固定操作两方面。

  • 标签: 耐折 人为操作
  • 简介:对皂荚胶及皂荚胶与黄原胶复配胶的盐稳定性进行了研究.研究结果表明,皂荚胶的盐稳定性较好,可单独应用于高盐食品中,而皂荚胶与黄原胶复配胶的盐稳定性较差,不能用于高盐食品中.

  • 标签: 皂荚胶 黄原胶 复配胶 耐盐稳定性 食品 应用
  • 简介:特尔一出场,时尚的型格魅力吸引了众人的眼球,具有高端的品质和前沿的设计成为特尔本季的“杀手锏”,它无疑成为时尚人士的最佳选择。

  • 标签: 皮装 设计风格 品牌策略 流行趋势
  • 简介:通过酪蛋白初筛、羊毛降解复筛,选出一株高效产角蛋白酶盐菌K-18,结合菌株的形态学观察和生理生化特性,鉴定该菌为Bacillussp.。对其进行产酶发酵条件优化,得出最佳培养基配方为:葡萄糖5.9g/L,胰蛋白胨10.1g/L,最佳培养条件为:培养温度39℃,初始培养基pH值8,培养时间60h,在此条件下,菌株发酵液角蛋白酶活力达到289.9U/mL。该盐角蛋白酶在盐腌皮脱毛工业方面具有一定的应用前景。

  • 标签: 耐盐菌 角蛋白酶 发酵特性
  • 简介:很多时候,我们在工作和生活中总是重复着单调的活动,缺少变化,这会导致心理上的疲劳。如何消除心理疲劳,使心情轻松下来呢?让生活多一些变换不妨开动脑筋,变换一下生活方式。比如买本菜谱.尝试着做一些新鲜的菜肴;找个理由,全家人来一顿烛光晚餐

  • 标签: 心理疲劳 生活方式 保健法 医学心理学 心理卫生
  • 简介:职业心理健康已成为21世纪全球管理领域的新课题.员工良好的心理状况能够化解一个组织因员工压力、情绪等问题所带来的潜在风险,为组织的可持续发展提供可靠保证.本文阐述了创新心理健康教育机制的有效方法--实施员工帮助计划.在实施过程中需解决激励、冲突和心理干预等问题.

  • 标签: 组织 心理健康教育 创新
  • 简介:加强青年教师队伍建设,培养、提高高职院校青年教师职业心理素质,直接关系到高等职业教育的可持续发展.本文分析了培养、提高高职院校青年教师职业心理的必要性,阐述了青年教师职业心理的特点及培养途径和方法,指出了要注意职业心理成长的阶段性问题.

  • 标签: 高职院校 青年教师 职业心理 培养
  • 简介:采用心理健康SCL-90症状自评量表和教师教学效果评价问卷SEEQ量表,对高职院校教师的心理健康状况及其与教学效果的关系进行调查研究。结果表明,高职教师的心理健康状况与全国成年人常模相比存在非常显著的差异,高职教师心理健康状况与教学效果总体上相关不显著。

  • 标签: 高职教师 心理健康 教学效果
  • 简介:在“立体化”资助模式的前提下.通过对资助工作现状及家庭经济困难学生的心理状况进行分析,提出在这一模式下对家庭经济困难大学生实施心理援助的必要性和对策,以期进一步促进家庭经济困难大学生的成长成才,也为高校完善资助体系提供借鉴。

  • 标签: 立体化 资助模式 家庭经济困难学生 心理援助