简介:“得”在殷商甲骨文中写作“”,从“手”持“贝”。《说文解宇》释为“行有所得也”,表示在道路上拣到“贝(宝)”而有所获。所以“得”的本义是“获得”得到”。譬如:①晋侯在外,十九年矣,而果得晋国。(《左传·僖公二十七年》)②两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
简介:
简介:你觉得日子过得太快吧,我也有同感。年初的事还像是在昨天。这就是社会经济飞速发展的缘故吧。社会各行各业在飞速,你能不跟着跑吗?四平八稳的八字步就会落在队伍的后面。后面的位置看到的都是人的背影、后脑勺。看不到人面部表情,或喜或怒或哀或乐或悲或恐或惊.这中医认定的人的七情,你做事就没有参照物了,就会迷惑,继而自卑,继而更落后。
简介:摘要砂带是用粘结剂将磨料粘结在纸、布等可挠性材料上制成的可以进行磨削和抛光的一种带状工具,它是涂附磨具的一种主要且较高级的形式。本文重点阐述了砂带的跑偏问题及其调整。
简介:摘要在初中体育的教学过程中,不仅要注重学生基本型的锻炼和基本的体育知识学习,而且要培养学生全面的身体素质和知识水平。从当前我国学校体育课程的教育模式和教育方法来看,虽然取得了一定的成果和功效,但是学生整体的身体素质仍然在不断下降,经常会出现肥胖症、心血管疾病等病症,而在体育教学中常用的耐久跑,对于提高人的技能稳定性,增强机体免疫力有着很好的效果。如果运用得当,将可能大大改善学生的身体素质,从而使学生拥有更健康的身体。
简介:据《中国经济周刊》第8期报道,GDP含金量如何计算?北京大学中国区域经济研究中心主任杨开忠曾提出过“单位GDP人均可支配收入比值”计算公式:“人均可支配收入”除以“人均GDP”,得出的数值相当于人均GDP的含金量,或是居民收入的幸福指数。
简介:我国利用外资有七得四失□邱晓华中国利用外资有七得四失,总体来讲利大于弊。“七得”是指:一、扩大了就业。到目前为止,直接在三资企业就业的人数达1700万。二、促进经济发展。到1995年,14.5%的中国工业产值是三资企业创造的,39%的进出口额是由三资...
简介:摘要作文教学要渗透到每篇课文的学习之中,教师要充分利用教材这一宝贵的课程资源,引导学生在反复阅读中,发现课文中最精彩的地方,了解课文的写作方法。在阅读中感悟、积累,结合课文内容,找准读写结合点,根据学生的生活实际选好训练项目,实现一课一练,一课一得。
简介:党的十七大报告强调,实现未来经济发展目标,关键要加快转变经济发展方式,促进国民经济又好又快发展。经济发展不仅指量的增加,更注重的是结构改善和质量提高,是质和量的统一。近年来,西宁市在转变经济增长方式方面取得了一定成效,但“高投入、高消耗、高排放、难循环、低效率”粗放型的增长方式依然存在。本文以西宁经济发展统计资料为基础,对西宁转变经济发展方式的路径进行浅略探讨。
简介:改革开放以来,我国政府根据经济运行态势和体制环境的变化,共进行了五次紧缩型的宏观调控。我市经济曾在1985~1986年和1989~1990年两次“一刀切”、“急刹车”式的调控手段下,经济表现出较为明显的波动,“七五”时期年均增速仅为5.2%,低于同期全国2.7个百分点,
说“得”
有效耐久跑教学要点浅析
快乐的日子过得就快
砂带的跑偏问题与调整
谈谈耐久跑训练的几点体会v
分组教学在耐久跑中的运用
初中数学教学一得
水中的秘密——教学偶得
对初中体育教学“耐久跑”的解析
荣成外向型经济发展快
总量大增速快不等子含金量高
我国利用外资有七得四失
伴着“问题”成长--生物教学一得
读中学写一课一得
学生习得无助感的形成及其教育对策
转变经济发展方式促进经济又好又快发展
地质聚合物在道路大修工程中得应用
大学生二语词缀习得研究现状浅析
儿童早期语言习得中儿向语的分析
在宏观调控环境下实现天津又好又快发展