简介：摘要初中数学较之于小学数学，引入了更多的新知识、新概念，很多小学成绩不错的学生进入初中后成绩急速下降，或因科目导致兴趣转移，对相对枯燥的数学敬而远之，进而导致对数学学习的失望，引起厌学等现象，它严重影响了数学教学任务的有序进行。要做好数学教学，教师就要从提高学生的学习兴趣入手，进而提高学生对数学知识的感知与重视度，从而达到教学的目的。

简介：摘要我国的林权制度改革开展得很早，而关于林权纠纷,随着林改制度的深入而凸显。本文从集体林权制度改革分配的不均、集体林权制度改革程序化不强、集体林业制度建设滞后三个方面对林权制度纠纷产生的原因进行分析，而后从健全利益分配机制、提升组织领导能力、完善法律法规保障机制三个角度，尝试探讨解决林权制度纠纷的对策。

简介：摘要当前，生态环境保护理念深入人心，社会各领域对环境保护都提起了高度的重视与关注，然而当前林业毁坏、树木砍伐等现象频频出现，危害着我国的生态环境，导致我国的天然林资源逐渐减少、退化。基于此，国家相关部门需要对天然林资源保护提起足够的重视，不断采取有效措施提高天然林资源保护的时效性，从而保证林区的经济发展，实现我国林业的可持续发展。本文通过简单介绍天然林资源保护的重要意义，对天然林资源保护的有效措施进行了详细的阐述，以供参考。

简介：摘要开展集体林权制度改革以后，全国各地的林下经济结构发生了明显的变化。武定县在改革活动中收获了一定成就，但不可避免有待议改进的地方。本文将以武定县目前的林下经济实况为基础，以长远的目光来研究本县的经济前景，探索下一步的发展方向，并寻求改善当下状况的具体措施，进而确保集体林权制度改革的进一步推进，从而让农民群众得到更多的实惠。

简介：游牧和农耕是东亚地区两种不同的经济形态,由此而形成了游牧和农耕两大族群,而这两大族群之间的互动是推动多民族国家的中国形成和发展的主要动力.单一民族国家理论不能够对这两大族群的互动给予科学的解释,将其纳入到多民族国家构建的大背景下进行探讨似乎更客观.

简介：生态环境政策在牧区的效绩为什么不够理想？在进一步观察那些携带着巨大工程项目的国家生态保护政策时，我们发现了一些反映国家生态政策功能正在产生微妙变化的现象。它们是如何产生的？其怎样与国家生态政策的目标和功能渐行渐远的？对它们进一步研究的必要性何在？文章就此尝试超越部门和学科的界限，更多地关注治本的政策体系。

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简介：摘要电力是企业赖以生存与发展的重要资源，但由于企业高峰产能或高温气候的原因，常规时间只用到总容量的50%左右，存在巨大浪费。因此，本文从用电侧着手，通过采用先进的电力需求响应技术在用电侧方面进行优化与调度管理，能够减缓电力系统的投资，节省的高峰负荷相当于新建发电厂与输配电设施，同时也能改善企业的能源管理，做到以负荷控制为基础的实时管控。

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简介：摘要创新教育也是一个崭新的课题，语文教学需要创新教育为它注入活力，让它向更加正确、健康、文明的方向发展。语文教师要主动迎接这一新形势的挑战，大胆改革，勇于突破，善于创新，以负责的精神、务实的作风、高昂的姿态，投身到素质教育的熔炉中去。

简介：摘要数学教育的目的不仅在于传授数学知识，更重要的是通过数学学习和实践，使学生逐步掌握良好的行为方式，并把这些良好的行为方式转化为他们的习惯，终身受用之。

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简介：摘要优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，她凝聚着自强不息的民族精神，守护着华夏儿女共同的精神家园。文章认为小学语文课堂是传播中国优秀传统文化的重要阵地，提出了小学语文教育中渗透中国传统文化教育的途径。

简介：2013年以来，国家统计局固原调查队积极创新管理理念，全力推进项目化试点，增强直接调查力量，有效破解了影响调查工作人力不足的难题，使调查工作不断统一规范，基础工作不断加强，源头数据质量不断提高。

简介：摘要国家大力实施科教兴国战略，旨在提高全民族的科技文化素质，青少年是国家的未来和希望，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技文化素质，更是科教兴国战略实施的一项重要内容。科技馆作为科普教育的主阵地，一直以来发挥着普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神的作用，本文从科技馆展览教育角度出发，通过其对青少年科技文化教育的意义、科技馆展览教育的特点及其存在的问题的阐述，研究其在青少年科技教育中更好的发挥作用的策略，以期对青少年科技文化素质的提高起到积极的作用。

简介：摘要长期的幼儿教育实践，让我认识到，幼儿良好思想品质和行为习惯的养成教育不是一朝一夕就能解决的问题，而是长期地、经常不断地、多方位反复教育。

简介：摘要体育活动是幼儿健康发展的重要活动内容，对增强幼儿体质，锻炼幼儿身体灵活性、协调性有重要意义。拍球既可以锻炼幼儿的体质，促使手、眼动作的协调，还能锻炼幼儿分辨方位的能力。

简介：民族团结教育是统一的多民族国家学校教育具有战略意义的重大举措，民族团结教育在全国中小学中逐步展开是具有现实意义的重要步骤；本文提出了民族团结教育在全国中小学逐步展开中存在的主要问题和对策建议。在学校开展民族团结教育活动，是一项长期的战略任务和系统工程。在新时期，在科学发展观的指导下，实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等，都要求必须大力加强学校的民族团结教育工作。这也是一项政治性强、政策性强、涉及知识面广的教育工作。各地区各学校要切实保障学校民族团结教育活动不流于形式、不走过场，而要踏踏实实地做好学校民族团结教育，为实现各民族发展梦、团结梦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

简介：摘要幼儿教育的创新是依据创造学原理、运用现代教育观、以幼儿学习经验的重新组合为主要途径，旨在培养幼儿创新意识，启迪幼儿创新思维，为培养创新型人才奠定基础的新型教育。