简介：政策是金融支持版权经济发展的持续动力近年来，政府一直在积极推动金融支持文化产业、版权产业、高新技术产业等。国家和地方政府出台了一系列推动金融和版权对接的政策。继2011年《关于金融支持文化产业振兴和发展繁荣的指导意见》明确指出金融应支持文化产业的发展后，2011年10月发布的《国家知识产权事业发展“十二五”规划》将促进知识产权与经济、金融的融合作为主攻方向。同时，北京、上海、成都、陕西等地方政府也出台了一系列推动金融和版权对接的政策。这些政策是推动整个版权全融发展的持续动力。

简介：摘要通过分析党校系统图书馆为什么必须化被动服务为主动服务的原因，探讨图书馆主动服务的方式。

简介：摘要随着新课程的实施，素质教育的要求，教师应该让学生主动去学习语文，还给学生学习的权利，张扬学生的学习个性。

简介：摘要在过去的几年里，董家沟街道党总支为推进社区的城市化进程、转变辖区居民由农民意识转向市民思想、由农村习惯向城市行为过渡，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，促进社会和谐，团结和带领全体党员、居民群众，协调驻区单位，开拓进取、努力拼搏，坚持以人为本、服务居民，紧紧围绕以加强居民的文明素质建设为重点，以创建文明、和谐、平安、稳定的社区为目标，不断推动了各项工作的深入发展，得到了上级领导及广大居民和驻区单位的认可。现简单阐述近年来的粗浅做法。

简介：9月6日，国务院印发《关于加快发展养老服务业的若干意见》，提出到2020年全面建成以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的，功能完善、规模适度、覆盖城乡的养老服务体系。为了解中老年群体的养老服务需求，对相关设施、产品和服务的满意度及改进意见建议，宁夏调查总队组织人员深入银川、石嘴山、吴忠、固原、中卫、平罗、青铜峡等市县进行了专项调查，走访了10家养老机构及40个住户家庭。

简介：摘要随着经济全球化发展,我国成品油销售企业面临着日趋严峻的国内国际竞争环境，中国能源公司要应对激烈竞争,必须在实施服务营销战略方面有所作为，从培育服务营销文化入手，持续提升企业品牌优势。

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简介：摘要视唱练耳是音乐的基本乐科，它作为一门有关音乐的启蒙，以及进入专业层次学习的必备训练手段和技术性理论课程，历来受到从事音乐专业的人们的重视。它是一门涉及到培养一个人的视奏、视唱、音高听辨、节奏把握、旋律听记，以及乐曲表达等多方面综合能力的音乐基础学科。而视唱又是视唱练耳课最基本也是最主要的内容，视唱是通过我们的视觉，将乐谱中的音乐形象以我们的声音加以再现。那么，如何学习这门学科？就此问题我简单从以下方面做阐述

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简介：摘要培养学生英语学习兴趣，不能只停留在课堂表面的“活”，“乐”，“玩”中。激发学生对学科的兴趣，我们注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣，挖掘学生学习的内驱力。

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简介：摘要教育中我们一直忽视的一个问题，即习惯。若我们一直的上课教学，教给学生很多知识，让他们学习让他们理解，这都是我们主动去灌输知识，会让学生很被动。正是因为这种被动，使得学生一听到“放假”这类的事情就会很开心。如果我们可以培养学生的学习习惯，让他们在日常生活中自觉地学习，那样会对他们的现在乃至未来都有帮助。

简介：摘要学习是一个对自身的提高和不断深化的过程，对没有学习动机的人而言，学习是一个艰苦而漫长的过程。那么，如何激发学习动机就显得尤为重要。随着世界的进步与发展，英语作为一门交际性的语言，已被越来越广泛地运用于各个领域。我国对英语学习的重视程度已与日俱增，英语学习也已成为学习的一个重要环节。但应怎样使其中的过程变得更具吸引力，从而引起学生的求知欲呢？本文将对激发学生英语学习动机对英语学习的重要作用，及如何激发学生英语学习动机的问题进行简单的阐述。

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简介：摘要德国著名教育家第斯多惠曾经说过“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”因此，作为初中政治教师，要转变自身教学理念，尊重学生主体地位，培养学生的自主学习能力，促使学生积极主动的投入学习活动，并在自主学习过程中获得成长和进步。本人在初中政治教学中对自主学习策略进行了探究，提出了几点教学经验和建议。

简介：摘要本文从1.分配学习任务；2.合作探究；3.全班交流；4.培养学生的评价能力等方面，分别阐述了如何开展学生小组合作学习。

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