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简介：摘要新课程有效课堂教学其中一项重要的环节就是让学生自主阅读教材——走进文本，给人的感觉好像就是阅读教材、圈点勾划所学的知识点，但是大家想一想，如果不做要求就让学生读文，学生真是去读了，但重点读什么、怎样去读、读多长时间、读到什么程度估计心中无数，于是乎“老牛赶山”没什么紧迫感的去读，可以想象得出，阅读质量和效率估计不会太高。

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简介：摘要新课程实施理念，要求教育必须对学生全面发展和终生学习奠定基础。在教学活动中，教师要善于指导学生自主学习；充分发挥学生学习的主观能动性，激发学生的学习兴趣和探究热情。

简介：[摘要]：作为教师，应当为学生创设一个有利于张扬学生个性的"场所".成立学习小组，能让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力，通过促进师生、生生双方交往互动，分享彼此的思考、见解和知识，交流彼此的情感、观念与理念，把教师转变为学习活动的组织者、引导者、合作者，把学生转变为真正学习的主人。[关键词]：学困生学习小组转化成效2011届的七年级，我校共有8个班，其中1－4班是实验班，5－8班是普通班。我担任3、4两个班的数学教学，兼3班的班主任。经过了一段时间的学习，我发现我们班很多小学时数学成绩相当优秀的学生越来越感觉到学习数学很吃力，从而产生了自卑心理，对学习数学失去了信心并对自己的能力、智商产生了怀疑，学习的积极性大降，甚至放纵自己，丧失了学习目标，导致了数学成绩大幅度下滑。尤其是钟女生和陈男生两位同学退步最为明显。他们俩考入我们学校时的成绩特别优秀，数学都满分，语文成绩也相......

简介：九次党代会以来（2007-2011年），全市人民在市委、市政府的正确领导下，深入贯彻九次党代会精神，认真落实市委、市政府关于服务业发展重大战略部署，以科学发展观统领经济社会发展全局，狠抓经济发展方式转变，全市经济和社会发展取得了重大成就，服务业发展跃上新水平。

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简介：摘要语文学科有着着进行感恩教育的独特优势。通过语文教学，让学生拥有一颗感恩之心，营造和谐的生活、学习、工作环境。一、从认识层面挖掘感恩主题；二、从情感层面提升感恩之心；三、从实践层面营造感恩文化。又分别从朗读、想象、听说、写作四个小的方面来阐述怎样将感恩实施于语文教学中，让学生在日常学习的过程中知恩、感恩、报恩和施恩，培养健全人格，拥有一颗感恩的心。

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