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简介：摘要学习的关键在于兴趣的培养，在于习惯于去阅读和接受广博的知识。学生时代尤其是小学生要培养他（她）们的阅读兴趣，引导他（她）们到知识海洋里遨游。丰富作文素材，吸取精神食粮，为今后学习打下坚实基础。这就是语文教学的核心所在。

简介：摘要高中教育是我国人才教育的重要的组成部分，是为我国培养人才的摇篮，在我国的人才培养工作中占据重要的地位，因此，加强对于高中教育的关注和管理力度是适应新形势下我国经济发展的重要举措。但是当前的班主任管理工作中确实出现了许多问题，基于多年的班主任工作的实践与体会，本文总结了几项比较突出的问题，并提出了以“辅导”的模式来代替传统“管理”模式的解决方案。

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简介：摘要提高舆论监测与引导的能力，创新舆论监测与引导的机制，探索舆论监测与引导的有效途径是易班环境下进行大学生网络思想政治教育工作的重大实践课题。本文详细论述了易班环境下网络舆论监测与引导的实现策略与路径。

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简介：摘要词是语言的基本材料，是语言的三要素之一。没有足够的单词量就不能清楚的表达概念；不会灵活的运用单词，就势必影响思想的交流。然而有了良好的单词识记方法就能有效的掌握大量的单词，有了雄厚的单词量作保证就能更好的阅读、写作、交际，就能达到充分发挥英语工具性的作用。小学阶段单词教学是一个重点，也是一个难点。我将结合自己英语教学的实践经验，从单词的呈现形式，单词的识记方法，课后的巩固和复习来谈谈识记单词的具体措施。

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简介：租赁业是与经济社会快速发展和社会分工日益细化相伴而生的现代服务业，是社会化服务水平不断提高的具体体现。它不仅对实现社会资源的优化配置、安置居民就业、增加居民收入有着重要意义，也必将成为经济发展中的一个新的增长点，值得我们予以高度关注。

简介：摘要课堂教学实践与教学预案产生偏差时，因教师教材解读的优势，教师常不由自主地使用否定式语言暗示，给学生以非常强烈的倾向性结果，从而使学生跳过思维过程答出教师所期望的结果，或者漫无目的地进行阅读猜测。减少学生在课堂中出现这种低效的伪思考的情况，只有教师在学生原有思维结果上进行深入引导、阅读指引、方法迁移等手段才能让学生真正学会阅读，掌握阅读方法，形成阅读能力。

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简介：摘要语文课堂呼唤感性。如何引导学生感悟语文的美呢？一、把阅读的权利还给学生；二、读写结合，帮助学生感悟；三、引领学生感悟语文的魅力

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简介：摘要课堂提问是师生互问、生与生互问，让学生在质疑、交流、争辩的过程中主动获取知识，培养学生的问题意识及提问的能力，以达到培养创新人才的目的，问题的产生是与教师的引导与艺术性的提问分不开的。