简介：摘要温杖子水库建成蓄水后，发现大坝和输水洞漏水，凌源市水利勘测设计院提出了大坝劈裂灌浆设计书，2006年至2007年凌源市水利局打井队通过钻孔、压水试验灌浆等一系列工作完成灌浆任务，灌浆效果良好，解决了该水库防渗问题。

简介：摘要一、目的通过对蓝莓产业发展的可行性研究，为阿子营农业产业结构调整开辟一条创新之路，即保护了水源又增加水源区农民的收入。二、方法阿子营地处松华坝水源保护区腹地，是水源的径流区域，多年来实施的农改林、退耕还林工程，为水源的保护作出了贡献。但水源区农民的生存问题、收入问题也迫在眉睫。寻找到一项即保护水源又能增加农民收入项目是我们的责任。阿子营属山区河谷地带，气候冷凉，平均气温13.1C°降雨量900——1000毫米左右，符合蓝莓生长的基本条件。蓝莓是杜鹃花科越橘属，多年生落叶常绿灌木，适宜在PH值4.5——5.5的土壤中生长，果实为桨果、呈蓝色近园形，营养价值高，富含多种人体所需的微量元素，对人体的某些疾病有一定的抑制作用，享有“世界水果之王”的美称。市场前景看好，人工种植3年结果，每亩可产鲜果1000公斤，每公斤市场价200元左右，是水源区农民脱贫致富的好项目。三、结论通过几年的引种试验，积累了很多经验，到目前阿子营已种植蓝莓2000多亩规模，还有大规模种植的空间，是水源区产业结构调整的好项目，蓝莓产业的发展具有良好的经济、生态、社会效益。

简介：摘要《语文课程标准》指出，语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“阅读是学生、教师、文本之间的对话过程。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，要珍视学生独特的感受、体验和理解。

简介：摘要新课程提倡培养学生独立思考能力、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯。新课程改革颁布了高中课程的课程标准，本文立足于新课程改革对教师教学的新要求，就高中物理新教材教学过程中如何进行教学进行探讨。

简介：摘要语言是教学思想的直接体现，是教师最广泛，最基本的信息的载体。数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科，优秀的教师不但要在专业知识方面有较深的造诣，还要讲究课堂教学的语言艺术，让学生在愉悦的心境和语言美的享受中学习。本文从五个方面简单介绍了一些数学课堂教学的语言艺术。

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简介：摘要当前，随着素质教育的深化以及新课程标准的规范，不断实现小学数学课堂效率已经成为小学数学教学中非常重要的内容之一。对于课堂教学来说，不断提高学生在课堂上的学习效率对于提升教学的质量、提升学生的素质是十分重要的。笔者在这篇文章中主要介绍了提高小学数学课堂效率的主要策略，希望对小学数学的教学实践做出自己的贡献。

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简介：摘要学生创新能力的培养首先需要课堂有民主的氛围，让学生有说话的自由空间。同时还要鼓励学生敢于质疑，敢于提出自己的见解或质疑，引导启发学生的创造想象，培养、提高创造力。