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简介：摘要水电站和水库大坝的水垫塘、消能工护坦等结构由于长期承担高速水流消能工作，其底板很容易形成冲刷破坏，如果这些破坏不及时处理，,会严重影响大坝安全。某水电站水垫塘在水下中检查发现，水垫塘底板产生严重的冲蚀、磨损，因此每年在枯水期机组总停时进行水下修补。本文主要介绍水电站水垫塘水下修补工程工艺、流程，为其它水下修补工程提供借鉴及参考。

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简介：由于目前我国能源技术的发展,对于海洋资源的利用需求正在进一步扩大,目前已经建设了许多大型的水下工程项目,加速了对海洋资源的开发程度,为我国的能源利用提供了更广阔的发展前景.尤其是现代测量技术在水下工程的运用,使得对水下资源的测量精确度逐渐提高.本文简要介绍了几种水下测量技术的发展现状,并对其未来的应用进行了展望.

简介：摘要由于具有实时定位、精度高、速度快等优点，GPS-RTK技术得以迅猛发展。在水下地形的测量过程中，采用GPS技术使得测量更为准确，受人为干预较少，自动化程度高。本文首先对GPS结合测深仪技术测量河道水下的地形原理进行分析，然后阐述在湘桂线扩能改造中河道水下地形测量中的应用和作业过程，并结合广西省的水文地质，探讨了实际应用中应注意的相关问题。

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简介：朝鲜战争1950年6月25日拂晓，朝鲜内战爆发，美国惟恐它扶持起来的南朝鲜傀儡李承晚政权垮台，造成它“遏制共产主义”战略计划的破产，迫不及待地对朝鲜采取了逐步升级的武装干涉。在朝鲜危难，我国安全受到严重威胁的情况下，中国政府应朝鲜民主主义人民共和国的要求，组成中国人民志愿军入朝参战，与朝鲜人民军一起开始了与以美国为首的所谓“联合国军”的殊死搏斗。朝鲜战争，从1950年6月爆发至1953年7月27日结束，历时3年零32天。以美国为首的近20个国家和地区的军队组成的所谓“联合国军”参与了这场战争，战场兵力投入最高达320多万人，美国使用了除原子弹以外的所有现代化武器，某些战役战斗的炮火密度、空军轰

简介：摘要平面设计视觉表现汲取象外之象理念等文化滋养，提升精神内涵审美品位，在完成传达信息的同时，通过视觉表现言语的情感、联想与互动，赋予丰富的艺术感染力。在人们充满幻想的意境中，完成象外之象理念的文化意蕴，具有高度的艺术性、浓缩性和象征性。

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简介：12月28日下午．山东省第一次经济普查工作电视会议在济南召开。副省长王仁元在会上发出总动员令，号召全省各级、各部门、各单位要紧急动员起来，严格执行《统计法》和《全国经济普查条例》规定．加强领导，扎实工作，实行岗位责任追究制．切实打好普查攻坚战．搞好普查登记，高质量完成普查任务。

简介：摘要：本文总结了二战后苏联武器装备建设中的教训，主要有四点：一是武器装备建设必须与经济协调发展，二是武器装备建设必须要注重系统配套，三是武器装备建设要搞好量与质的关系，四是武器装备建设必须要有文化的支撑。关键词：苏联武器装备教训第二次世界大战结束以后，苏联在武器装备建设上取得了举世瞩目的成就，成为与美国相抗衡的唯一军事大国。在取得成就的同时，在武器装备建设发展中也存在一些问题，分析这些问题对于我军搞好武器装备建设，避免走苏联的弯路具有十分重要的借鉴作用。一、武器装备建设必须与经济协调发展二战后苏联为了发展武器装备，把军事工业放在压倒一切的位置。如在莫斯科地区有将近90%的工厂企业与军事工业有关。军工产品的很大部分，例如数千枚核弹头，沉淀和消耗了大量经济资源和潜力。而过于沉重的军备负担和对外援助，又使生产性投入减少，有关人民生活的农业、轻工业发展缓慢。苏联轻工业在全部工业中的比重长期维持在25%左右的低水平，达到30%以上的仅有3年，造成生活消费品长期处于短缺状态，以致经常爆发抢购商品的“面包荒”、“肥皂荒”、“香烟荒”、“药品荒”等等。苏联在国民生产总值只有美国一半多一点的情况下，军费开支与美国不相上下。美国的财政赤字、投资不足，可以通过吸收其他西方国家的资金得到缓解，而苏联只能靠压缩企业技术改造的投资和降低居民消费水平来解决。

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简介：我国消费品市场上的价格战主要以低价竞销方式为主.在市场相对饱和及价格形成机制不健全的条件下,价格战实质上是市场楔入博弈.在对价格战中的利润变化分析后,可以看出市场楔入博弈在静态上不具有效率;但从动态上看,在一定条件下,如果能够创造一定数量新的消费者群体,市场楔入博弈有可能使社会福利达到帕累托最优.为此,在维护和增进企业和消费者利益的原则下,政府应合理引导价格竞争.

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简介：摘要中美贸易战将对全球航空市场环境带来影响，本文从项目成本管理角度，结合国内外形势从研制成本、市场收益及融资方面对中俄远程宽体客机研制过程中存在的成本风险进行分析，并对项目成本控制提出建议。

简介：摘要中考试题，万变不离其宗。我们在组织复习时，确定了“确定考点——逐个突破——连点成线——模拟考场”的思路，要求学生立足考点，点点过关；连点成线，构建能力训练系统。同时，通过精讲精练，提炼方法，掌握规律；通过关注现实，联通生活，拓展思路，全面提升学生解决问题的能力和创新与实践能力。