简介：为机构改革算一本经济账赵刚在全国“两会”上，代表和委员们在重温小平“不改革政治体制，就不能保障经济体制改革的成果，不能使经济体制改革继续”的教诲，同时也筹算着机构改革相关的一本经济账。中国社科院白钢委员告诉记者，新中国成立以来，已搞了六七次机构改革，...

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简介：500万人民币和200元人民币，看似简单粗暴的对比，也是社交媒体时代的文化权力之争。新世纪的媒体环境和社会环境下某种新的猎奇文化现象，也透露出“草根”对于原来主流文化和权力秩序的冲击、怀疑。

简介：摘要：总结比赛经验，充实教学内容，提高教学质量，深化教学改革，使培养出的学生成为企业的首选。就高职教育人才培养目标而言，则要求工程造价专业学生经过学习，基本具备上述行业人才标准要求，并成为造价工程师的预备人才。关键词:经验总结学习交流教学改革一、背景随着建筑业的迅速发展,企业对高技能型人才的需求越来越高,职业教育对于为社会输送实践技能和实际工作能力的高素质人才发挥着越来越重要的作用,使得学生走出校门能够更加适应企业的实际需要,适应社会的需要。进而对应届毕业生的素质提出更“苛刻”的要求，企业越来越重视人员的动手实际能力，而信息技术在建筑工程管理中的掌握和应用能力正是毕业生工作能力展现的一个有力的佐证……

简介：摘要：Freeman_Carroll法是用来计算固体物质热分解反应动力学参数较为常用的方法，本文对该法进行了改进，对转化率α求算公式进行了微分变换，发现dα/dT与dα/dWX满足一简单的数学关系式，而通过这一关系式可解决Freeman-Carroll求算动力学参数不准确的问题，对于一般的固体热分解动力学参数的计算具有普遍的意义。采用改进后的方法计算Mg(OH)2热分解活化能E为122kJ/mol，反应级数n为0.68。关键词：改进Freeman_Carroll法Mg(OH)2热分解动力学参数固体物质热分解动力学参数的计算目前普遍采用动态热分析法，其中以Kinserger法[1]和Freeman_Carroll法[2]最为常用，前者计算动力学参数数据较为精确，但实验工作量大、操作费时、测定手续繁琐，求算一组动力学数据往往需要作5条不同升温速率差热曲线，因而使用很不方便；而后者实验工作量小，只需做1条热重曲线即可获得所需的动力学参数，具有简易、快速的特点，但缺点是要求热重图要有精确的记录，另一方面采用该法测定活化能Ea时数据点上下浮动较大，导致准确性较差，本文采用后者计算氢氧化镁热分解动力学参数，针对该法存在的问题对该法进行了改进，对Mg(OH)2热分解动力学参数做初步的研究。

简介：摘要皮亚杰的建构主义理论认为，学生的学习不仅仅是依靠教师的教学，而主要是借助教材内容、教学环境、学习伙伴等因素的自我主动学习，进行知识意义的建构，基础教育阶段实施的新课改一个重要的理念即是要转变传统的教学观念。阅读是语文教学之本，没有阅读能力和阅读积累，学生的语文学习效果难以提高。与学生建立一个民主平等的师生关系，有利于教学的顺利开展。

简介：偶然又翻阅起李煜的那首词：“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。”到今天才猛然发现，“匆匆”一词源自很遥远的古代。“太匆匆”的感慨，固然是为林花凋谢之速而发，但其中不也糅合了人生苦短的喟叹？是啊，过去的时光早已在一年又一年季节的更替中飞速地流逝。

简介："一国两制"在台湾问题上碰壁,大陆之于香港,更非香港、澳门可比

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简介：中华人民共和国成立以来，我国统计事业从无到有，从弱到强，取得辉煌业绩，统计工作全面准确地反映了经济发展、科技进步、社会和谐进程，统计人员实事求是，恪尽职守，忠诚统计，为改革建设作出了重要贡献。叶茂由于根深，花红源于阳春。

简介：一枝一叶总关情,教师，一个神圣的职业，在三尺讲台上发散神圣的光；教师，是一个艰辛的职业，在家庭和事业中间来回转换。教师更是一个充满奉献精神的职业，他们具有高尚的灵魂，过硬的素质，他们深受学生的喜爱，他们可以是学生的好老师，从学生的角度去关爱学生；他们也可以获得同事们的认可，懂得互帮互助，彼此进步。通过实践学习，教学反思，以及合作交流，使得教师行业不断的进步和完善，让教师数量和质量都更上一层楼。

简介：一枝一叶总关情,教师，一个神圣的职业，在三尺讲台上发散神圣的光；教师，是一个艰辛的职业，在家庭和事业中间来回转换。教师更是一个充满奉献精神的职业，他们具有高尚的灵魂，过硬的素质，他们深受学生的喜爱，他们可以是学生的好老师，从学生的角度去关爱学生；他们也可以获得同事们的认可，懂得互帮互助，彼此进步。通过实践学习，教学反思，以及合作交流，使得教师行业不断的进步和完善，让教师数量和质量都更上一层楼。

简介：摘要作文教学要渗透到每篇课文的学习之中，教师要充分利用教材这一宝贵的课程资源，引导学生在反复阅读中，发现课文中最精彩的地方，了解课文的写作方法。在阅读中感悟、积累，结合课文内容，找准读写结合点，根据学生的生活实际选好训练项目，实现一课一练，一课一得。

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简介：<正>最精明的投资:一本万利最有权威的决策:一锤定音最高的瀑布:一落千丈最坚韧的青丝:一发千钧最廉洁奉公的人:一清如水最有效的劳动:一举两得

简介：上学时无论如何也想不到自己会到统计局工作，那时一门心思地就想着毕业后如何做一名优秀的财会人员——毕竟是学了整整四年的财务会计。但命运却与我的想法相去甚远，毕业后我来到统计局上班，开始了我的统计生涯。

简介：摘要要想孩子健康快乐的成长，首先要给予孩子良好的家庭教育，愿我们的父母们能和孩子一同学习，一同成长，为自己的孩子创设健康的环境。

简介：

简介：联邦制又与各级地方自治一脉相承,对中央或各地方政府来说,联邦制在中国

简介：中央与地方的"合同",虽然第一百零七条规定了地方政府的权限,""全国地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关