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18 个结果
  • 作者: 李虹霞
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-10-20
  • 出处:《青年生活》 2018年第10期
  • 机构:众所周知,良好的常规习惯可以使教学活动有序开展,提高教学效果,提高幼儿在幼儿园的生活和学习质量;良好的常规习惯有利于促进幼儿今后良好习惯的养成,使幼儿终身受益。下面我结合自身工作的实际,简单介绍一下我们幼儿园在常规培养中的几点做法:
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  • 作者: 甘丽萍
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-09-19
  • 出处:《青年生活》 2018年第9期
  • 机构:晨间户外活动是促进幼儿健康成长的重要途径,但在开展过程中,我们观察到教师懒懒散散的,运动时间到了还没带孩子出来运动;有的孩子说“我不喜欢玩这个活动”。造成这些现象的原因我认为有以下几方面:其一,因为很多幼儿教师没有充分认识到晨间户外活动所具有的重要性,甚至存在敷衍了事的心理,导致幼儿园的晨间户外体育活动流于形式,组织不力;其二,材料投放过于单一,缺乏多样性、趣味性、层次性,孩子渐渐失去了参与其中的兴趣和积极性,缺乏主动性,导致幼儿园晨间户外体育活动的效果并不理想。因此,我们课题组成员因地制宜对优化幼儿园晨间户外体育活动进行探析。
  • 作者: 甘丽萍
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-09-19
  • 出处:《青年生活》 2018年第9期
  • 机构:晨间户外活动是促进幼儿健康成长的重要途径,但在开展过程中,我们观察到教师懒懒散散的,运动时间到了还没带孩子出来运动;有的孩子说“我不喜欢玩这个活动”。造成这些现象的原因我认为有以下几方面:其一,因为很多幼儿教师没有充分认识到晨间户外活动所具有的重要性,甚至存在敷衍了事的心理,导致幼儿园的晨间户外体育活动流于形式,组织不力;其二,材料投放过于单一,缺乏多样性、趣味性、层次性,孩子渐渐失去了参与其中的兴趣和积极性,缺乏主动性,导致幼儿园晨间户外体育活动的效果并不理想。因此,我们课题组成员因地制宜对优化幼儿园晨间户外体育活动进行探析。
  • 简介:随着科技和经济的持续进步,幼儿教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。对于幼儿们来说,幼儿教师的教学方式对其成长和发展有着非常重要的影响。因此,教师对自己的语言表达形式更为重视,为了尽快的缩短与幼儿之间的心灵距离,从而可以更好地了解幼儿们的心理活动和生活情况。本篇文章将阐述提升幼儿教师语言表达的具体方法,并对于相关细节方面提出一些合理的见解。

  • 标签: 幼儿园教师 语言技能 巧妙接应
  • 简介:2017年12月26日国家统计局、国家发展和改革委员会、环境保护部、中央组织部四部门联合发布的《2016年生态文明建设年度评价结果公报》(下文简称公报)结果显示,四川绿色发展指数位列第14,在全国居于中等水平,公众满意程度位列第8,在全国排名靠前.本文拟通过分析四川生态文明建设年度评价特征,找出四川绿色发展的优势和目前的短板,为我省加快绿色发展提供参考依据.

  • 标签: 绿色发展 优势 短板 国家发展和改革委员会 生态文明建设 年度评价
  • 简介:从小养成的好习惯对人一生的发展都有重要意义,而幼儿阅读行为的改善和阅读习惯的养成,对其将来的深入学习具有重要的有利影响。生活在农村的幼儿在培养阅读习惯方面有很多不利的影响因素,但也有一些城市幼儿所没有的有利条件。所以,幼儿教育者和家长要分析农村的教育环境,采取各种有效措施,帮助幼儿培养良好的阅读行为和习惯。

  • 标签: 农村 幼儿阅读 行为习惯 培养策略
  • 简介:四川省积极践行绿色发展理念,实施大规模绿化全川行动,筑牢长江上游生态屏障,四川生态文明建设绿色发展取得可喜成绩.国家发布的2016年生态文明年度评价结果,四川省绿色发展指数为79.40,在全国排名第14位,居中间水平,生态环境公众满意度85.62%,全国排名第8位,居靠前水平.而近日公布的四川省2016年生态文明年度评价结果,既展现了四川生态文明建设取得显著成绩,也揭示了四川生态文明建设绿色发展地区差异特征.

  • 标签: 绿色发展 四川省 区域特征 生态文明建设 长江上游生态屏障 年度评价
  • 简介:从世界教科文组织提出的四种能力及《纲要》的精神来看,培养小班幼儿良好生活卫生习惯相当重要。但如何从共同生活情景入手,在幼儿教育中培养幼儿好习惯呢?我围绕市教育科学“十二五”规划课题《共同生活情景中幼儿好习惯养成教育研究》,从以下几方面尝试一.生活教育拟人化;二.生活教育游戏化;三.生活教育图标化;四.生活教育反复化。逐步让小班幼儿在成功的体验中养成好习惯,促进他们健康地成长。

  • 标签: 体验 好习惯 共同生活
  • 简介:从世界教科文组织提出的四种能力及《纲要》的精神来看,培养小班幼儿良好生活卫生习惯相当重要。但如何从共同生活情景入手,在幼儿教育中培养幼儿好习惯呢?我围绕市教育科学“十二五”规划课题《共同生活情景中幼儿好习惯养成教育研究》,从以下几方面尝试一.生活教育拟人化;二.生活教育游戏化;三.生活教育图标化;四.生活教育反复化。逐步让小班幼儿在成功的体验中养成好习惯,促进他们健康地成长。

  • 标签: 体验 好习惯 共同生活
  • 简介:幼儿教育对儿童的成长及发展具有十分重要的作用,但是近几年来我国幼儿教育在发展过程中呈现出的"小学化"倾向已经对幼儿健康均衡发展产生了严重影响。

  • 标签: 幼儿教育 小学化倾向 原因 对策
  • 简介:伴随着我国教育教学的不断发展,社会对于幼儿教育的关注程度也越来越高,其教育的理念和教学内容也需要进行调整。根据日常生活中对幼儿的观察,笔者发现幼儿普遍都存在规则意识欠缺的情况,其主要原因是传统幼儿教育中教师对于规则教育的缺失,缺少对于幼儿规则意识的培养。基于此,本文就简单探讨了学前教育中幼儿规则意识的培养,希望可以为相关教育工作者提供参考借鉴。

  • 标签: 学前教育 规则意识 培养策略
  • 简介:本文从AHP-模糊综合评价理论出发,首先对可能影响产品绿色程度的因素进行分析,然后根据分析结果,构建了产品绿色包装的评价指标体系,最后将AHP-模糊综合评价方法与绿色产品包装评价相结合,实现对产品“绿色度”的打分评价。

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  • 简介:近年来,我国的经济得到了稳步的增长,这与机械制造的快速发展是密不可分的,现阶段,机械制造行业已经成为了我国重要的经济支柱,但这种发展却给环境带来了极大的压力,面对日益加剧的环境污染,我们很有必要进行机械制造业的改革。本文以绿色设计理念为基础,分析了将绿色设计理念融入到机械设计制造中,以期通过文章叙述,对我国机械制造企业向环保方向发展有一定的帮助。

  • 标签: 机械设计制造 绿色设计理念 节能 环保
  • 简介:在新课改背景下,提高课堂40分钟的教学效率显得尤为重要。美国著名的音乐学家雷默教授曾经说过“我们有多少方法能让孩子体验音乐,我们就用多少方法。”幼儿的自我控制水平不高,注意力也不集中,教师更要根据幼儿的接受能力,灵活采用各种不同的教学手段进行教学。这样才能充分调动幼儿对音乐的兴趣,使他们从肯学至想学到乐学音乐。那么应如何做到这一点呢?笔者对此进行了简要探索。

  • 标签: 音乐 高效教学 兴趣 课堂教学
  • 简介:语言是人际交往中最为重要的工具之一,其也是现代社会人类相互交流的主要表达方式。而幼儿阶段是培养语言能力的关键时期,所以,做好学前语言教育工作,十分重要。本文也会从阐述学前语言教育的意义上入手,针对如何培养幼儿语言能力进行详细的分析,并提出一系列相关的教育措施,以便相关教师参考借鉴。

  • 标签: 学前教育 幼儿 语言能力 培养措施
  • 简介:随着人们综合素质的不断提升,生活水平的不断提高,对于生活质量要求也会增加。软装作为室内生活的重要组成部分,材料、图案、造型等也应顺时代的发展,不仅要美观、实用,还要注重材料的环保以及制作工艺的简洁。绿色设计理念在软装设计中的应用研究,紧跟时代发展步伐,与国家提倡的可持续发展和绿色环保理念等政策相吻合。现代科学技术发展的同时也带来的生态垃圾,环境的治理需要一个很漫长的过程,作为设计师,我们应该做好自己分内的事情,设计过程中尽量减少对资源的浪费。我们每个人都有责任和义务去保护我们的生态环境。

  • 标签: 绿色设计 室内软装 环保 循环利用
  • 简介:当今社会生产力在不断的进步,现代设计也在随着时代的发展变化不断的跨越,呈现出多元化的局面。但在科技发展的同时,资源能源却在加速消耗,人类与自然的关系也在不断的恶化,资源面临枯竭,污染日趋严重,震惊世界的公害事件频频发生。工业文明给环境带来的危害就让保护环境成为人们日益重视的问题。现如今人们已经清楚的认识到设计对环保重要作用,建构人与自然的新型审美关系的生态研究引起了社会各界的广泛关注,“绿色设计”成为全球性的关注的焦点。

  • 标签: 绿色设计 产品设计
  • 简介:现如今,各领域飞速发展,人才短缺,高职院校为国家经济发展培养高素质技能型人才为主,绿色发展理念是十八届五中全会提出的五大发展理念之一。基于绿色发展理念的研究性学习是深化高职院校思想政治理论课改革、全面提升大学生综合素质的重要途径。

  • 标签: 绿色发展理念 高职院校 思想政治 理论课研究性 学习思考