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56 个结果
  • 简介:摘要随着现如今社会经济的飞速提升,为煤矿产业自动化技术发展提供了有利契机,如何在任何时间里控制调节煤井煤仓贮料情况,如何在任何时间里监控煤井煤仓贮料情况,如何在任何时间里调节煤矿运输等问题,在高效生产、自动化管理中越来越被煤炭企业所重点关注。文章通过分析超声波物仪的理论依据、超声波物仪的特征,探讨超声波物仪监控性能相关影响因素,提出超声波物仪在煤仓煤监控中的安装要求,旨在为超声波物仪在煤仓煤监控的应用提供有利参考依据。

  • 标签: 超声波物位仪 煤仓煤位 监控 应用
  • 简介:摘要潘玉从一个生活于社会最底层的女性,一步步转变为一名融合中西文化的画家,她的经历跌宕起伏,传奇的人生充满了苦难和艰辛,造成了她孤独忧愁的心境。苦难的人生与她独特的个性相结合,使她的绘画呈现耐人寻味的美感和忧郁魅力。本文分析了潘玉绘画的美丽画面与哀愁情绪,阐述了一代女画家的精神面貌及其绘画风格的成因。

  • 标签: 潘玉良 女性绘画 情感因素 美丽 哀愁
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  • 简介:15岁的贫困女孩彭绿玲,家住重庆市彭水苗族土家族自治县汉葭镇插旗居委,父母因病相继去世,她和两个弟妹相依为命。弟妹被好心人收养,只有她一个人住在父母留下的旧房子里。由于她是农村户口,没有低保,仅依靠政府部门每月50元生活补助费维持生活。

  • 标签: 彭水苗族土家族自治县 检察长 生活补助费 关爱 政府部门 重庆市
  • 简介:摘要桩基检测技术是岩土工程中重要的技术保障之一,对其进行实运用不但可以有效的准确的计算出单桩的承载负荷的参数,而且也能针对结构整体,更为有效地开展检测,以此来对桩基结构中所存在的具体问题进行精准判定,并针对实际问题所在,制定针对性的应对措施,从而为岩土工程质量的提高提供保障。基于此,本文针对桩基检测技术以及在岩土工程中的应用展开全面的分析研究,从而为相应工程有效开展提供保障。

  • 标签: 岩土工程 桩基检测 技术分析
  • 简介:快富与慢富,关键在思路。毕节要在西部大开发的历史机遇中赢得更大发展,要用创新的思维,认识世界,审视自己,理清思路,准确定位,用创新的机制,远谋近施,扎实推进,把毕节建成能源大区、绿色大区、畜牧大区和旅游大区。

  • 标签: 毕节地区 经济发展 创新思维 创新机制 对策
  • 简介:叶挺—在烈火中永生中国人民解放军1955年授衔时,陈毅对叶剑英感叹说:“若是叶挺同志还在,就该有两个叶帅了!”叶挺被誉为“北伐名将”,屡建奇功。威名远扬。他在陈炯明炮轰广州总统府时率部苦战,保护孙中山和宋庆龄脱险。他精于练兵,长于野战。攻平江,战泪罗,夺汀泗,袭贺胜,破武昌,他率领的独立团打遍两湖无敌手,

  • 标签: 建国前 中国人民解放军 将领 早逝 叶挺 叶剑英
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  • 简介:2009年4月,《福布斯》杂志公布了全球2000大企业(ForbesGlobal2000)排行榜,国酒茅台以优异的经营业绩和良好的市场表现再次进入2000强,较2008年排名再进55席名列第1198,在178家上榜的中国企业中,再次蝉联食品饮料企业第一名,领先第二名五粮液268个身

  • 标签: 《福布斯》排行榜 茅台 国酒 《福布斯》杂志 食品饮料企业 市场表现
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  • 简介:如何在对参数进行估计的同时自动选择重要解释变量,一直是面板数据分回归模型中讨论的热点问题之一。通过构造一种含多重随机效应的贝叶斯分层分回归模型,在假定固定效应系数先验服从一种新的条件Laplace分布的基础上,给出了模型参数估计的Gibbs抽样算法。考虑到不同重要程度的解释变量权重系数压缩程度应该不同,所构造的先验信息具有自适应性的特点,能够准确地对模型中重要解释变量进行自动选取,且设计的切片Gibbs抽样算法能够快速有效地解决模型中各个参数的后验均值估计问题。模拟结果显示,新方法在参数估计精确度和变量选择准确度上均优于现有文献的常用方法。通过对中国各地区多个宏观经济指标的面板数据进行建模分析,演示了新方法估计参数与挑选变量的能力。

  • 标签: 面板数据 分位回归 切片Gibbs抽样
  • 简介:摘要随着生活水平的提高,人们住宅平面与空间的要求也越来越高,原来普通框架结构的露柱露梁已经不能满足人们对住宅空间的要求。短剪力墙是一种新型结构,这种新的高层住宅结构体系克服了普通框架与普通剪力墙结构的缺点,逐渐得到了推广应用,并深受建筑师和业主的欢迎,本文从工程实践中得出该体系的结构布置要点及计算中应注意的一些问题进行了探讨。

  • 标签: 短肢剪力墙 结构设计 计算分析
  • 简介:摘要航道养护管理具有很强的专业性和复杂性。为了加强数字导航系统的建设,在航道养护管理中,必须重视导航信号标遥测遥控系统的应用,把握其应用要点,促进航道管理水平的提高。

  • 标签: 航运 数字航道 航标 遥测 遥控 信息技术
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  • 简介:摘要面对枯燥,机械的计算练习,学生倍感疲惫,无趣,学生的思维品质也无法得以培养。因此,作为教师,我们必须尽快转变观念,以培养学生积极参与计算过程的研究为切入点,引导学生主动建构知识,在计算教学中关注学生思维品质的培养。

  • 标签: 计算教学 思维品质 积极主动思维