简介：摘要开展电力项目社会稳定风险评估需要创新理念、方法且责任重大。项目社会稳定风险评估往往关系到当地的社会稳定，由于前期工作的最后阶段，会面临项目一票否决的压力，这就对我们开展项目社会稳定风险评估提出了高标准、严要求，必须做到客观、公正、如实反应项目存在的社会稳定风险并提出真正有效的防范化解措施。

简介：摘要诗歌，是世界上最美的语言，也是我们每一个喜欢诗歌的人的梦想。有时我们不禁问自己，诗歌能给我们带来什么？每当我问及自己内心深处的时候，我都找不到答案。

简介：摘要本文从分层教学、分层备课、分层评价三个方面探讨了“3+1”交流项目中德语分层教学的一些具体做法，旨在有针对性地设计教学方案并进行实施，促使各层次的学生都能较快地发展，从而实现提高德语教学质量和学生综合素质。

简介：摘要根据马克思地租理论，地租杠杆对项目建设用地的节约集约利用有着直接的调节作用。目前我国项目建设用地存在一些比较突出的问题，对此，我们必须从马克思主义地租理论中寻求有效理论支撑，积极采取有效措施促进项目建设节约集约用地。

简介：摘要随着我国科学经济的快速发展，工程建设项目提到了新的层面，尤其地勘单位近几年来发展迅猛，地质经济建设得到了快速发展，创造了良好的经济和社会效益，相对形成的档案资料数量庞大，管理相对比较复杂，本文结合地勘工作的实际情况，以及工程建设项目档案管理的特点，探讨了地勘单位工程建设项目档案管理过程中存在的问题、管理对策和今后档案管理的发展。

简介：摘要通过分析党校系统图书馆为什么必须化被动服务为主动服务的原因，探讨图书馆主动服务的方式。

简介：

简介：摘要经过30多年的改革开放，苏南地区在全面小康的基础上，已进入率先基本实现现代化阶段。在现代化进程中，人既是实践主体，也是终极目的。没有人的现代化，基本实现现代化就无从谈起。苏南地区虽在促进人的全面发展、实现人的现代化方面取得了重要进展，但与人的现代化要求相比还存在不小差距，需要采取进一步的配套措施加以推进。

简介：摘要云计算是下一代网络计算平台的核心技术，是一种新的计算模型，如何在职业教育中创建云，让职业教育更上一层楼。本文就职业教育领域的现状进行了介绍，以微软WindowsServer2012为平台，探讨了整合服务器资源，提供应用程序虚拟服务的基本思路，对在职业教育领域中自主创建云服务进行了初步探索。

简介：摘要档案信息自动化系统是一项需要运用多种学科知识，多专业配合，多部门协作，多环节配套的复杂系统工程，系统建设发展到目前阶段，研究探讨对系统的协调组织、加强管理和科学决策，是十分必要的。

简介：

简介：摘要超越教材，其目的是用教材，而不是学教材。就是让学生多角度、全方位地从书本中积累文化知识，间接获得情感体验、生活经验等人生素养的过程。超越课堂，就是要给学生机会让学生懂得课堂只是学习文化知识的平台，而社会和大自然则是学生体验生活和积累经验的大舞台。

简介：

简介：摘要新型城镇化，核心是人的城镇化，关键是提高城镇化质量，目的是造福百姓和富裕农民。目前找要准目标定位，积极融入城乡统筹发展新格局。走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。

简介：摘要钢铁产业是高风险行业，为适应现代化生产，保证安全，我们根据实际情况制定了标准化作业实施方案。将标准化作业的全员性、规范性、重复性、严肃性、科学性的特点全面贯彻于工作中，为生产服务。

简介：摘要文化馆是向广大人民群众传播积极文化生活的重要阵地，在当今社会，随着人民群众艺术需求的不断提高，艺术活动对生活的积极作用也日益增强。因此，文化馆要在为人民服务的宗旨下，结合当今社会发展，与时俱进，开拓创新，完善和丰富各类艺术传播方式，将社会主义现代文化建设推向新高度。

简介：摘要课堂教学的意义是教师通过教授课程内容达到向学生传授知识的目的，同时在传授的过程中还需要指导学生掌握知识的技能，达到开发学生智力的目的。随着现代社会知识更新速度的加快，教师的教学方法迎来了新的挑战，作为一名优秀的教师必须能够熟练地将各种不用的教学方法融汇到课程当中，以现代化的教学工具、教学手段为媒介，呈现出多元化的教学方法。藏语是少数民族的一种语言艺术，在教授小学藏语语文的时候将多元化教学运用其中，利于学生更好的理解和掌握课堂的知识。未来的小学藏语语文多元化教学将向着现代化、科技化的方向发展。

简介：摘要“十二五”是我区全面建成更高水平小康社会、为率先基本实现现代化的关键时期，我们面临的将是一个机遇与挑战并存，机遇大于挑战的发展环境。狠抓投入、狠抓大项目建设仍然是促进我区经济实现又好又快发展的重要保障，也仍为我区各项经济工作中的重要内容。

简介：摘要本文采用了文献资料法、归纳法研究程序化参赛对于竞技体育比赛结果的影响，为竞技运动参赛的系统化和科学化提供一定的理论参考。

简介：西南民族地区作为我国教育信息化的重要组成部分，承担着以教育信息化带动教育现代化的历史重任，他们曾采取大量政策措施进行大胆探索。但是，在推进实施过程中面临着思想认识不到位、硬件设施建设差距大、信息资源建设相对滞缓、师资队伍素质有待加强及资金投入严重不足等问题；根据西南民族地区教育信息化未来发展实际，应采取提高思想认识、强化基础设施建设及全面提升师资业务素质等治本之策，以助推信息化建设步入可持续发展轨道。