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简介：摘要以湖北大学知行学院排球选修班的学生为研究对象，运用问卷调查法、文献资料法和教学实验法等方法，进行分层教学法的实验研究。研究表明，在排球教学中实施动态分层教学对学生的自信心和技术水平等具有明显的促进作用。

简介：摘要本研究通过文献资料、问卷调查、学生体质健康数据随机抽样法和各选项教学中学生的运动负荷监测等有关数据的统计和分析，得出的结论为普通高校今后的体育教学选项教学提供参考和依据。

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简介：摘要：在体育教学中，影响体育选项课教学效果的因素很多，而师生间良好的情感就是非常重要的一个方面，教师丰富饱满的情感是培养学生美好情感的必由之路。因此本文采用文献资料法、问卷调查法等对影响师生情感的各种因素进行分析归纳，进而总结出如何培养良好的师生情感。为以后的教学方法以及教学思路提供建议。关键词：师生情感体育选项课教学效果前言情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。它反映了客观事物与个体需要之间的关系。凡是能满足人的需要或符合人的愿望、观点的客观事物，就使人产生愉快、喜爱等肯定的情感体验；凡是不符合人的需要或违背人的愿望、观点的客观事物，就会使人产生烦闷、厌恶等否定的情感体验。这里所说的情感是情绪与情感的统称。这两个概念在心理学上通常都定义为"人对客观事物所持的态度体验".但它们又是有区别的，情绪是和机体需要相联系的体验形式，如喜悦、愉快、厌恶、惧怕等。情感是和人的社会性需要相联系的体验形式，如道德感、美感、理智感等。体育教学过程不仅是知识技能交流的过程，也是教师与学生之间感情交流的过程。师生的情感是指教师与学生、学生与学生之间在教学活动中所产生的与个人需要是否得到满足相联系的内心体验，而学生之间的交往又受着师生交往的指导调节。师生情感的深浅直接影响学生在体育课中的学习兴趣与参与热情。因此本文将从师生情感因素的各方面入手来探讨师生关系在体育选项课教学过程当中的作用......

简介：摘要随着经济的增长，人们的物质文化水平已经发展到较高阶段，像钢琴这种高雅艺术已经走进了千家万户。同时，针对钢琴教育的相关教育模式也已经发展得比较成熟，整个钢琴教育行业已经发展得比较成熟，钢琴教学已经呈现出争奇斗艳、百家争鸣的态势。这样的良性竞争对钢琴教育工作和相关的从业人员提出了更高要求。由于钢琴教学的日益成熟，同时针对较低层次的钢琴教学知识的普及，为我们当下的高校教育工作创造了比较成熟的条件。当下，针对相关行业的新型上课模式的探索已经萌芽，推广普通高校的钢琴教育工作成为我们的重中之重。本文结合笔者的教学经验和实际教育感悟，针对钢琴教学实际展开较为准确的描述，对新型的教学模式展开一定的探讨，希望能够对相关的从业人员有一定的启发作用。

简介：摘要在排球运动的基本技术动作和战术中，发球技术的重要性、不同年代的特征、稳定性和攻击性、加强发球的教学训练和每球得分制对发球的影响进行探究，应用策略、战术，加强发球成功率，对比赛的胜利有着重要的作用。

简介：摘要时代的巨轮不断前进，人们的生活节奏越来越快，高度发达的工业化、信息化，使人们的生活充满竞争，人们承受着巨大的心理压力，许多人甚至患上了心理疾病。现代化的生活和工作方式使人们拥有越来越少的锻炼机会和活动机会，由于缺乏锻炼而带来的疾病严重危害着人们的健康。体育锻炼变得越来越紧迫，尤其是处于青年时期的大学生，加强锻炼更加重要。高校中开设的体育课，对学生的锻炼起到了巨大的促进作用，但同时也存在着种种问题。本文对几所高等学校的体育课现状进行调查，并对调查结果进行分析。

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简介：专业课管理是高校教学管理中最基本、最重要、同时也是最复杂的管理工作之一.随着计算机技术的飞速发展,计算机在管理中应用的普及,利用计算机实现专业课的自动优化管理势在必行.本系统结合学校实际的课程安排问题,经过实际的需求分析,系统开发采用B/S结构,前台用Dreamweaver8进行页面制作,后台由SQLServer2000数据库支持,通过使用ASP语言实现动态网页,达到对数据库的操作以完成使用者的要求.通过这个系统可以有效地实现专业课自动安排优化,减轻学校工作人员的任务量,方便学校的教学管理.

简介：“慕课”是大规模在线开放课程的简称，一经问世就对传统教学模式产生了强烈的冲击，慕课对高校课堂教学提出更高要求，该如何应对，“等着瞧”对于普通地方高校来说并不可行，只有以积极的态度面对慕课带来的挑战，改进现行教学管理模式，提高管理水平，才能应对慕课对普通地方高校带来的冲击。

简介：关于课的教学改革,笔者有下面几方面思考:注重论的传授,史论结合;改革教学方法,多种教学手段相结合;改革考试制度,考核方式多样化;提高教师各方面的素质.

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简介：高校的思想政治教育课程，能够促进大学生自身素质的提升，帮助学生建立正确的三观，与此同时，能够促进学生对于目前社会形势以及政治的了解，使得学生能够明确努力的方向与努力的目标，促进学生与社会之间的融合。在进行思想政治教育课程的教授过程中，教师由于受到的固有教学理念以及教学方法的影响，在课堂的教学过程中难以产生突破，阻碍了学生兴趣的产生与发展，使得思政课程的教学效果呈现不足。基于此，本文从高校思政教学思路的改进入手，更新教学的理念，在此基础上探索行之有效的教学方法。

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简介：摘要针对当前计算机公共课教学中所存在的问题，结合计算机公共课的教学实践，阐述了教学中必须审慎处理的几个问题。

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简介：随着我国社会经济的快速发展，提高高校学生的思想政治认知，是当下高校教育中非常重要的一个方面，为了有效的提高高校思政课的教学质量，需要对教学的方式方法进行一定的创新。本文主要研究介绍高校思政课的教学方法改革措施。

简介：摘要高校思想政治课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。在新的历史条件下，我们应努力探索新形势下高校思想政治课教学的有效模式，推进思想政治课教学改革与创新。