简介：现阶段微课程作为高校教学模式改革创新的突破口，以微小知识点讲解，达到短时高效的教学目的。本文以软件工程专业为例，根据职业岗位需求建构微课程体系，在“以岗促建，学以致用”理念指导下，搭建与该体系配套的O2OC专业教育平台，对学科专业转型发展，培养具有就业竞争力的软件工程应用型人才具有重要意义。
与职业岗位对接的软件工程专业微课程体系构建探究
