简介：在实践中锻炼和进步,是年轻干部成长的基本规律;在实践中培养和造就干部,是我们党成功的经验和优良的传统。为在实践中加快年轻干部的成长,需要引导他们潜心本职岗位,学习领导榜样,提供参与重大活动、挂职轮岗的机会,以培养其履职能力,增强其全局意识,提高其干部修养。

简介：为了防止诉讼突袭，追求公平、公正，最高人民法院于1998年、2002年先后两次以法律文件的形式确立了民事证据交换制度。该制度自建构以来，在抑制证据突袭、提高庭审效率、促进案件调解等方面起着重要作用。无疑，民事证据交换制度已经成为法庭审理前的核心制度。但是该制度自身规定空泛，亦无相关的法律予以确认，加之我国当前诉讼环境滞后，审前准备程序形同虚设，制约了该制度应有功能的发挥。笔者以司法实践为视角，结合相关的理论研究成果，对民事证据交换制度当前存在的问题进行剖析，并提出了具体的建构设想，以期该制度在司法实践中能够进一步发展完善。

简介：以简便、灵活、迅速著称的小额诉讼程序,在《民事诉讼法》修改中,首次以立法的方式确立于新民事诉讼法。但新制度所带来的一系列问题也随之成为了理论界和实务界所讨论的焦点：＂公正为基础,效益为关键＂,司法实践中,坚持＂效率优先,兼顾公平＂的原则来保障最低限度的正义;同时,采取严格限制当事人程序选择权的方式,也是非常必要的;另外,在新立法下失去异议权支撑的小额诉讼,在今后的司法立法中,应当以赋予当事人申请再审权利的形式,抑或建立＂特别上告＂制度等立法性保护措施,来完善小额诉讼一审终审的权利救济。

简介：哈特与德沃金之间的理论论战并不像表面上所理解的那样，他们各自从事的是两种不同的理论事业，分析的并非是同一种事物，而是两种不同的事物。实际上，哈特与德沃金出发点和目的都是一致的，即但是他们都是从法律实践出发而达至对于法律这个事物的概念性理解。虽然他们所理解的法律实践存在不同。在实践意义上，哈特与德沃金各自的法律理论进而法律理论本身，便有了一个得以内在理解的框架，而且我们也进一步发现他们的理论之间所存在的竞争、合作、冲突以及对立的复杂关系。当然，也只有通过进一步的反思实践中的法律以及法律中的实践所存在的内在特点，才可能构造出一种新的法律理论，从而推动法律理论的发展以及增加对于法律这个事物的认识。

简介：我国协商民主制度虽已初步确立,关于协商民主的地位,协商民主的方式、形式、内容、程序等内容也在相关文件中给予确定,但由于其条文比较原则、操作性不强、缺乏保障,因此,协商民主制度的实践还有一些不尽人意的地方。

简介：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是我们党的生命线；气吞山河的中国梦，因为习近平总书记的全新阐释，被赋予了划时代的战略意义；把群众路线贯彻到实现中国梦的实践中，就一定会让中国道路越走越宽广，让中国力量越来越强大，实现中华民族伟大复兴的光荣与梦想。

简介：新型城镇化背景下,中国农村土地流转问题的研究被赋予新的时代内涵。本文基于现有文献研究,结合实地调查,分析了安徽农村土地流转实践中存在的突出问题,并从保障农村土地流转健康有序发展视角,提出具有针对性的对策建议,为进一步完善安徽农村土地流转的组织制度建设和政策法规制定提供参考。

简介：案件管理中心自成立以来，取得了一定的成效，也在实践中出现了一系列问题，如案件管理中心实体性介入问题、案件流程监督权限流于形式等问题，笔者就此提出了自己的一些建议和想法，强调案件的流程监控，对内监督，充分发挥案件管理中心的职能和作用。

简介：人性化管理以及人文关怀一直都是上海社区工作的基本理念。在上海市F区社区矫正工作开展的＂个别化＂实践中,发现了矫正实施社会环境欠佳、专业人才介入和干预不足、执法权和机构的规范性和严肃性有待改善等问题,对此,可以从健全工作机制,改善与优化社工站功能等方面进行改进。

简介：建设法治中国，必须坚守法治、信仰法治。法治信仰需要在科学立法、严格执法、公正司法、全面守法的具体实践中逐渐形成，需要用法治建设的成果来培育。完善法律制度。法治建设的成果首先体现在健全完善的法律制度上，要把握实践需要，回应群众关切。彰显公平正义。公平正义是社会主义法治建设的核心价值追求。彰显公平正义应靠制度建设维护、用程序公正保障、

简介：在任何社会条件下，宗教与社会主义社会相适应必然是一个充满矛盾而又不断解决矛盾的动态发展过程。当前，内蒙古地区宗教与社会主义社会相适应的实践中，也还存在着各种不相适应的问题。由于“相适应”是宗教与社会双向、全方位、多层次的互动式适应，因此在分析、梳理存在的问题时，应从社会与宗教自身两方面找原因。

简介：从当代中国的法治实践出发,可以构建出一套"转型法理学"的理论路径。不同于主流的规范法理学路径。转型法理学是一种以"有效治理"为中心、以二元合法性间的张力为主轴、以组织化调控与科层制治理间的矛盾关系为具体分析对象、以"政党国家"主导下的"综合治理观"为指引的分析框架。转型法理学在秉持转型政治时问观的前提下,预设了一种"国家中心主义"立场,提倡"治理的经济学"原则和"转型权利论"视角,主张在法理学研究中找回国家。转型法理学并不试图取代规范法理学,而是坚持在批判、反思后者的基础上实现二者间的有机结合与有效互补。

简介：大学生创新实践能力是社会发展的需求，是高等教育的重要任务。文章以理工专业学生为例，首先分析了高校理工专业教育中不利于创新实践型人才培养的现象；然后阐述了数学建模在大学生创新实践性的培养上的意义，即它可以建立对数学学习的兴趣，建立学生自主学习的思想，提升学生的创新能力，建立学生团队合作意识以及提升学生的辅助设备使用能力；最后从课程设置、实践活动教学方式、团队建设以及学分制度五个方面探索了解决的途径。

简介：作为党员干部尤其是党员领导干部，必须坚定信念，大力践行“三严三实”要求，切实做到为民务实清廉。桃江县在党的群众路线教育实践活动中，始终坚持把学习焦裕禄精神贯穿活动始终，突出解决好“三个问题”。

简介：随着时代发展,法学实践教学在高校教学改革更加重要。在应用型人才培养视域下,法学实践教学基本原则应包括系统性原则、可操作性原则和人本主义原则。其中,系统性原则要求实践教学课程设置全面化和动态化;可操作性原则要求实践教学运作机构、教学方法和配套保障制度的可操作化;人本主义原则要求用科学的人文发展规律推动教学开展,同时以主流道德标尺塑造学生应用型法律工作者社会责任感。

简介：《公共事业管理概论》属于公共事业管理专业的基础性课程，该课程内容和任务主要是阐述公共事业和公共事业管理的范畴、体制、方法和一些基本理念，其在专业学科中的重要性地位不言而喻。

简介：当前开展的党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。党校作为培训党员领导干部的主渠道,党的思想理论建设的重要阵地,党员干部锤炼党性的熔炉,更应该率先行动,将群众路线教育作为干部培训、党员教育、社会宣讲的重要内容来抓,在践行群众路线教育实践活动中发挥积极作用。

简介：“立足于生物、心理、社会等各种学科，认识疾病和健康不仅应从生物学的变量来测定，而且必须结合心理、社会因素来说明，并从生物的、心理的、社会的水平采取综合措施防治疾病、增进健康。”——G．L．Engel，1980（转引自：张广森，2009）

简介：群众路线是我党一切工作的根本路线,是马克思主义哲学价值观、历史观、认识论、方法论的深刻体现、系统表达和高度统一。农村信用社因合作化运动而兴起,是党的群众路线在农村金融中的有效载体,也是目前广大农民群众基础金融服务的主要提供者。因此,推动农村信用社改革发展,必须以党的群众路线内涵为工作指南,以人民群众认不认可,拥护不拥护,是否谦虚谨慎、是否尊重民意作为衡量标准。农村信用社发展历史也充分证明,改革只有紧密联系群众、顺应民意,才能取得成功,全面深化农村信用社改革必须坚持走好群众路线。

简介：温州民众自发探索了官民平等交友,城际文明交往,国际商贸交流和异质文化交融等多种公共外交途径,表现了温州公共外交地域上非局限的广泛性,主体上非官方的民间性,意识上非自觉的自发性,行动上非系统的分散性,当下的温州公共外交处于自为到自觉,分散到有序,单一向多元的转轨之中.