简介:法国全国高校共分为以下三类:一、综合大学 全国共有72所,学生80多万,约占全国大学生总数的90%,综合大学的学制分为3个阶段,第一阶段2年,主要进行基础理论教育,第二阶段也是2年,在完成第1年的课程考试成绩合格后,可获得学士文凭,再继续学习1年且各课程考试合格,便可拿到硕士文凭,持有硕士文凭的成绩优秀者,可进入第三阶段(即博士研究生阶段)学习、这个阶段为3-5年二、工程师高等学校 全国共170多所,其中有少数私立学校,这类学校还多设有研究生院,学制和综合大学一样,学牛毕业后获”工业博士”学位.三.短期技术大学 全国有66所、由中央教育部管理与领,在校生现有3万多,学制为2-3年无论是哪一种高校,学生的学习成绩均采用20分计分制.16分以上为优秀,14-16分很好,12-14分为好,10-12分为及格,10分以下不及格法国高校的类型
简介:高校后勤改革是教育改革的有机组成部分,其方向是实现现代化。在改革中,须紧紧依靠党委领导,保持高校稳定,为管理队伍创造良好工作环境,走企业化———集团化———社会化的道路。
简介:改革开放以来,我国高校后勤办产业,迅速崛起和蓬勃发展,并成为其社会功能不可缺少的一部分,在社会主义教育事业中发挥着越来越重要的作用.一高校后勤办产业是高校社会功能发展与完善的产物,也是现代高校后勤发展的必然趋势.早在建国后,我国高校就开始兴办产业,但各时期具有各自的时代特点.90年代高校后勤办产业的特点是:规模逐步扩大;类型和所有制形式趋于多样化;管理体制和运行机制有了新的发展.目前,以多种商品化和产业化为特征,产、服、管三结合和支、工、贸一条龙办产业的格局已经初步形成.高校办产业开始显示出其强大的生命力,对于建设有中国特色的社会主义大学有不可替代的积极作用,也是教育事业一项长期的基本战略性任务.