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  • 简介:湖北省孝感的人口超过百万,全市共有119所中学,在校学生近6万人。去年夏季高考和冬季征兵期间,孝感中学掀起了一股强烈的'报考军校热'和'报名应征热',这件事引起人们很大兴趣。那么,是什么原因促使孝感中学生踊跃报考军校和报名应征呢?人们发现,深入的国防教育是其中最主要的一个原因。

  • 标签: 国防教育 国防人才 冬季征兵 湖北省孝感市 教育内容 “四有”新人
  • 简介:新疆内初班政策的实施,使越来越多偏远农牧地区的优秀小学毕业生在这种模式下学习。但是由于普通话水平不高、课程难度增加等方面影响,导致部分内初班学生学习效率不高,学习成绩不理想。本文以石河子X中学的初一年级6个平行班的292名同学为研究对象,通过发放问卷,从三个维度进行数据采集。运用spss软件,对三个维度的各项指标进行单因素方差分析,找出不同类型之间学生学习效率存在显著性差异的影响因素,并针对问题找出原因提出相关的对策建议,以期能够促进内初班更好的发展。

  • 标签: 学习效率 内初班 初一学生
  • 简介:自上世纪90年代以来,在欧洲掀起了一场兵役制度改革的热潮,荷兰、比利时、法国、西班牙、意大利以及包括俄罗斯在内的众多东欧国家相继改革或取消义务兵役制,纷纷效仿美、英等国的做法,尝试走职业化的道路。

  • 标签: 军队职业化 义务兵役制 世界 90年代以来 制度改革 东欧国家
  • 简介:各国职业军官作为军官中的一部分,需要类似的制度保证,同时又在很多方面存在着不同。本文主要从外军的军官分类、军官衔级、军官招募、军官晋升、军官薪酬、军官福利和军官退役等制度方面对外军的军官职业化制度进行了横向比较。

  • 标签: 外军 军官职业化 制度
  • 简介:公务员的身份特质和职业的特殊性决定了在履行公权力时,遵守底线道德的必要性。因此公务员的职业道德较之普通公民道德更具权威性、责任性和社会影响性。

  • 标签: 伦理社会 示范性职业 社会示范性
  • 简介:美国著名心理学家马斯洛指出,“教育的作用应该使人学会成长、学习向哪里成长、学会分辨好坏、学习分辨合意与不合意、学习选择什么与不选择什么。”青年军官处于职业生涯的初期,其职业心理正处在形成和完善期,这就决定了必须要对其进行职业心理教育,使青年军官形成正确的职业认识、坚定自己的职业选择、培养良好的职业情感、树立健康的心理评价标准,具备一定的自我调适能力。

  • 标签: 职业心理教育 青年军官 自我调适能力 心理学家 职业生涯 职业认识
  • 简介:加强军队会计职业道德建设,是军事经济发展的必然要求,是做好会计工作的基础和前提,是军队忠实履行使命的重要保证。在复杂的会计活动和会计关系中,加强会计职业道德建设的核心内容主要有以下几个方面:

  • 标签: 会计职业道德建设 军队 经济发展 会计工作 会计关系 会计活动
  • 简介:本文选自《亚洲国家的军事职业精神:理论与经验的视角》(穆提亚·阿拉加帕主编),2001年美国东西方研究中心出版。本文作者迪庞科·班纳吉,印度陆军退役少将,获得印度迈索尔大学政治学硕士学位、印度马德拉斯大学国防研究硕士学位。现任斯里兰卡战略研究地区中心执行主任,此前曾任新德里和平与冲突研究所副主编、新德里国防研究与分析研究所副主任,研究兴趣包括南亚安全问题、合作安全以及裁军问题等。作者从印度陆军的历史、承担的职责、在军政关系中的地位等方面探讨了军人职业精神的来源、特征及发展趋势,认为军人与自己的军团有着强烈的集体认同感和高度的团队精神;责任感和完成首要任务的意识使军人只关注军事任务,并远离政治。

  • 标签: 印度军队 军政关系 军人职业精神
  • 简介:新版美国《国防战略》提出,要大力提高对外联合职业军事教育水平,加大对外联合职业军事人才培养力度,为美国国家安全和战略利益服务。本文对美军对外联合职业军事教育的新动向进行分析和解读。

  • 标签: 美军 对外军事教育
  • 简介:今年春节期间,去非洲旅游,被友人以看鲸鲨,游盐湖(阿萨尔盐湖,有死海的姊妹海之称)、“打海盗”给“忽悠”到了索马里的“邻居”吉布提共和国去了。本来对这个东非小国没有多大兴趣的我。一到吉布提安博利国际机场就“傻了眼”。

  • 标签: 吉布提 军事重镇 世界 春节期间 国际机场 共和国
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-15
  • 简介:秦汉时期职业技术教育方面的教材,秦汉时期的职业技术教育教材,  (1)农业生产技术知识教育——秦汉时期

  • 标签: 技术教育 时期职业 秦汉时期
  • 简介:本文紧密结合当前武警部队财务队伍建设的实际情况,提出了财务人员在工作中存在的几种不良职业道德观念,阐述了这些不良职业道德的成因,认为强化教育、健全机制是提高武警财务人员职业道德的有效途径。

  • 标签: 财务人员 强化教育 健全机制