简介:[目的]本研究目的在于探究在囚徒困境的情境中,恐惧和愤怒情绪对于个体信任决策的影响,同时考察信任线索在其中的作用.[方法]采用3(诱发情绪:中性、愤怒、恐惧)×2(信任线索:高、低)的被试间实验设计,通过计算机程序呈现视频材料诱发被试的不同情绪,并通过计算机呈现博弈情境材料,被试使用按键表达态度倾向.[结果]不同情绪组的主效应显著,F(2,90)=4.48,p〈0.05;不同信任线索组的差异显著F(1,90)=34.52,p〈0.01;诱发情绪与信任线索之间交互作用显著,F(2,90)=3.41,p〈0.05;[结论]1.在囚徒困境博弈中,高信任线索下愤怒和恐惧情绪组的信任水平显著低于中性情绪组,但在低信任线索下三者的差异不显著;在低信任线索下,恐惧情绪组的信任水平高于愤怒情绪组,但二者之间的差异不显著.2.信任线索与诱发情绪之间存在显著的交互作用;3.被试进行信任决策时会受到信任线索的显著影响,且存在线索效应.
简介:山西省某预备役团针对官兵社会主义荣辱观方面存在的认识偏差,通过开展专题教育、读书演讲、网上辩论、先进典型做报告等形式,采取由事人理、析事明理、热点辨析的方法,批驳诸如"有钱能使鬼推磨,无钱就做推磨鬼;干得好不如混得好;理想理想有利就想,前途前途有钱就图"之类的歪理。帮助官兵划清个人利益与
简介:湖南省新田县把《中国民兵》杂志订阅工作当作全民国防教育和提高民兵素质一项重要工作来抓。共订阅2000年《中国民兵》杂志500份,突破了往年订阅《中国