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72 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-14
  • 简介:二是要充分理解、掌握每一个历史事件,考查考生是否掌握生产力与生产关系的观点,三、该题突出考查了考生运用历史科学理论思考、回答问题的能力

  • 标签: 名师话 易错题 话高考
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-22
  • 简介:二是要充分理解、掌握每一个历史事件,考查考生是否掌握生产力与生产关系的观点,三、该题突出考查了考生运用历史科学理论思考、回答问题的能力

  • 标签: 名师话 易错题 话高考
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-26
  • 简介:二是要充分理解、掌握每一个历史事件,考查考生是否掌握生产力与生产关系的观点,三、该题突出考查了考生运用历史科学理论思考、回答问题的能力

  • 标签: 名师话 易错题 话高考
  • 简介:今年第一季度,兵团第三产业实现增加值126.01亿元,同比增长8.5%,占兵团国内生产总值的比重达到45.3%。服务业跑出了"加速度",成为兵团经济新的增长极。近年来,兵团服务业呈现迅猛的发展势头,兵团人愈加深切地感受到,幸福感在增强,兵团经济的新动力在奔涌。为推进兵团服务业供给侧结构性改革,实现兵团服务业比重提高、发展提质、水平提升,兵团决定在2016年开展服务业提升年活动。为实现目标,兵团人正转变观念,创新驱动,努力构筑服务业加速发展的多彩风景线。

  • 标签: 兵团经济 服务业比重 兵团人 结构性改革 地区现代化 国内生产总值
  • 简介:<正>主持人语:如果说,上世纪"团在林中、房在树中、人在景中、走在花中"的人居环境还是兵团人的梦想,如今这美好的愿望已经成为部分职工的现实生活。自"十一五"以来,尤其是中央新疆工作座谈会召开以来,兵团各级党委对加快城镇化发

  • 标签: 加快城镇化 人居环境 兵团人 主持人 现实生活 新高度
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-08
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-26
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-06
  • 简介:强调了对历史知识纵向联系的考查(材料题、问答题各2题),其次是第41题(难度0.56,材料题仍为3题

  • 标签: 历史高考 质量评析 高考质量
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-11
  • 简介:强调了对历史知识纵向联系的考查(材料题、问答题各2题),其次是第41题(难度0.56,材料题仍为3题

  • 标签: 历史高考 质量评析 高考质量
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-22
  • 简介:学生的历史知识、历史认识和历史思维都获得了逐渐提高,而中心契入延展法是对某一历史现象寻根究底,高考复习中心契入延展法

  • 标签: 中心契 入延展 复习中心
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-13
  • 简介:高考历史多项选择题中,高考历史多项选择题,这类多项选择题是把历史材料解析题特有的考查功能向选择题延伸的结果

  • 标签: 历史多项选择题 高考历史
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-14
  • 简介:高考历史多项选择题中,高考历史多项选择题,这类多项选择题是把历史材料解析题特有的考查功能向选择题延伸的结果

  • 标签: 历史多项选择题 高考历史
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-20
  • 简介:高考历史多项选择题中,高考历史多项选择题,这类多项选择题是把历史材料解析题特有的考查功能向选择题延伸的结果

  • 标签: 历史多项选择题 高考历史
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-13
  • 简介:学生的历史知识、历史认识和历史思维都获得了逐渐提高,而中心契入延展法是对某一历史现象寻根究底,主要意义在提高对历史的认识和运用知识处理历史问题的能力

  • 标签: 中心契 入延展 复习中心
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-08
  • 简介:强调了对历史知识纵向联系的考查(材料题、问答题各2题),其次是第41题(难度0.56,材料题仍为3题

  • 标签: 历史高考 质量评析 高考质量
  • 简介:在目前的高考形势下,如何处理好地理学科内部各部分知识、与其它各学科之间、区域与系统、知识与能力、广度与深度等关系,是高考成败的关键所在,因而也是现阶段中学地理教学必须探索的热门话题。教育实践证明:不管高考试题的难度如何,只要考生基础扎实,处理好以上几方面的关系,方法得当,具备综合思维能力和创造性思维能力,心理素质良好,正确掌握解题技巧,就能取得优异的成绩。

  • 标签: 高考试题 地理学科 复习教学 创造性思维能力 优化 地理教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-14
  • 简介:3.材料比较题的解法,1.选择比较题的解法,这7道题中各有一问或两问有比较要求

  • 标签: 历史复习 善比较 复习重
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-26
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-22
  • 简介:七、历史知识的归纳概括关 ,三、历史现象的立体分析关 ,而所起的历史作用不同的历史事件和历史人物进行比较

  • 标签: 历史复习 复习关 高考历史
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-27
  • 简介:3.材料比较题的解法,1.选择比较题的解法,这7道题中各有一问或两问有比较要求

  • 标签: 历史复习 善比较 复习重