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  • 简介:军队院校提高教学质量必须按照现代教育理念,确立并落实学员主体地位。然而,目前军校教学中虽然也提到确立学员主体地位,但并未得到实质性落实。为了解决这一问题,必须克服教员的隐性阻力,重塑学员主体地位,从而提高教学质量。

  • 标签: 创新教学模式 学员主体地位 教员隐性阻力 教学质量
  • 简介:新课程标准指出:在学习话动中,学生不只是单纯的被动接受者,也应是主动的探究者,他们具有主观能动性,是学习的主体,回归学生主体地位,已成为当前英语课堂教学的迫切要求。

  • 标签: 学生主体地位 课堂教学 英语 新课程标准 主观能动性
  • 简介:西班牙新型F-100级护卫舰装备了美国“宙斯盾”防空作战系统后,一跃成为欧洲唯一拥有反弹道导弹能力的国家,从而使其在国际舞台上扮演了越来越重要的角色。

  • 标签: “宙斯盾” 防空作战系统 护卫舰 装备 扮演 唯一
  • 简介:2004年3月,陈水扁赢得了连任台湾领导人的机会后,很快就明确了2006年修改宪法和2008年实施新宪法的法理台独时间表。陈水扁走向法理独立的政策,使那种台独不敢公开独立因此不必武力遏制台独的观点消失了,但是那种认为武力遏制台独将破坏我国“战略机遇期”大局的观点,仍使人们怀疑武力遏制台独法理独立的必要性和可行性。我国著名国际问题专家、清华大学国际问题研究所所长阎学通在本文中分析了台独对我国安全的威胁,武力遏制台独策略的可能结果及其利弊,以及武力遏制台独的基本原则,从而观察武力遏制台独策略是否必要和可行。本文仅代表作者个人观点。

  • 标签: 台湾省 “台独”活动 武力遏制 祖国统一 “台独分子”
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2009-08-07
  • 简介:齐鲁文化对中国古代政治、经济、文化的发展产生了巨大的影响,是齐鲁文化两大文化体系的形成时期,齐鲁文化既是一个历史范畴

  • 标签: 历史地位 文化历史 齐鲁文化
  • 简介:“9.11”事件不仅使美国的国家安全战略发生深刻变化,也对世界各国产生了深远影响。中国自然也不例外。2002年10月,中国国家主席江泽民在亚太经合会议上称,“中国深受恐怖主义之害,中国政府强烈谴责及反对一切形式的恐怖活动及武器扩散”。

  • 标签: 反恐战争 国际安全 恐怖主义 武器扩散 中国
  • 简介:由文职人员管辖的皇家舰队辅助舰船负责为英国皇家海军、皇家海军陆战队和英国在全球范围的陆军提供前线海上和前方后勤支援。皇家舰队辅助舰船分遣队指挥官的身份同舰种指挥官一样,但他被归类为负责后勤业务的高级文职人员。自1993年4月1日起,皇家舰队辅助舰船一直处于舰队司令的直接指挥之下。

  • 标签: 皇家海军 舰船 舰队 高级 海上 全球
  • 简介:关于单元教学的提法,各家说法迥异。我认为人教社黄光硕先生的说法比较恰当:“所谓单元教学,就是教师以一个单元作为一个教学单位,通过一、两篇课文的阅读,带动单元中其他课文的自读,起举一反三的作用,并把阅读、作文训练,语文知识几个方面结合起来,以便较快提高学生的语文能力”。单元教学具有整体性,独立性、有序性(系统性)、主体性、扩展性、启发性等特征。在诸特征中,主体性是首位的。

  • 标签: 单元教学 主体性 作文训练 人教社 教学效果 鉴赏能力
  • 简介:1937年芦沟桥事变后,以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式建立,十年内战的分裂局面暂告结束.国共两党共赴国难,为世界认识中国、中国走向世界提供了一个平台.国共两党合作抗战,赢得了世界人民的同情和支持,也增强了民族的凝聚力.太平洋战争爆发,共同的利害关系把中、英、美联合到反法西斯战线上,历史给予中国改变自己国际地位的一个重要契机.中国在没有国际援助的情况下,独立与日本军国主义苦战四年半之久.中国在抗战中的表现,表明中国已经具备了一个大国的资格.罗斯福主张将中国列入"四强".中国与美英并列参加开罗会议,表明中国的大国地位得到了国际承认.但是,抗战中中国国际地位的奠定并获得国际社会的承认,主要由于中国在世界反法西期战争中的重要作用和特殊地位,同时也出于美英战略的需要.应该说,中国国际地位的真正奠定并获得国际社会的真正承认是在新中国成立以后.

  • 标签: 抗日战争 中国 大国地位
  • 简介:<正>1998年,我们对地级29家流通亏困企业和主管部门的思想政治工作现状,进行了深入调查,对其严重滑坡、受到弱化、使人堪忧的状况,分析了成因,研究了对策。现状——“优势”变“忧事”从29家亏困企业看,虽然思想政治工作仍基本运作,但已失去昔日的风采,令人堪忧。1、政工地位无“正位”。普遍存在政治意识淡化,思想政治工作是生命线的作用被贬低,多数没有摆上正位,甚至没

  • 标签: 思想政治工作 “生命线” 亏困企业 政工干部 思政工作 思想工作
  • 简介:近年来,外语教学取得了很大的成就,教师除了注重学生的听说读写译等方面的内容外,还注重目的语文化的讲解。然而,我们在教学中还发现,交际中只掌握目的语文化是不够的,还必须要了解掌握主体文化,才能使交际顺利进行。这说明主体文化在外语教学中与目的语文化孽要性是相同的。

  • 标签: 目的语文化 外语教学 主体文化 交际 相同 输入
  • 简介:时光飞逝,日月如梭。屈指间,《武警指挥学院学报》已经走过了十年的光荣历程,迎来了她十周岁的生日。十年来,《学报》秉承“名刊”建设理念,顺应时代变革潮流,不断提高办刊质量,突出特色理论研究,巩固了她在学院教学科研工作及部队建设中的重要地位,充分发挥了“学术园地、交流平台、指导实践载体”的作用,而且为其未来发展奠定了良好的基础。

  • 标签: 地位作用 学报 教学科研工作 部队建设 办刊质量 理论研究
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2009-08-07
  • 简介:逻辑思考方法与科学求真精神是现代社会的物质建设和精神建设的前提.逻辑学可以澄清日常用语的歧解,并有责任和可能对各种语言的用法进行"理智的重建".可以通过对一些智力趣题的逻辑解决方法和演示来进行思维训练.但这些不同的训练方法也大有讨论、批评的余地.

  • 标签: 逻辑学 思维训练 中国 物质建设 精神建设
  • 简介:当前,在人们对股份制一边倒的社会氛围中,我们还应关注劳动者,呼吁崇尚劳动.对于当前的经济改革,基于“宏观着眼,微观入手”的思路,应把经济改革与社会的发展、与人的解放和全面发展联系起来,与发展中国家现代化的特殊国情联系起来,进而在此基础上探讨社会经济的具体发展模式和内在运行机制.现提出的劳动主体公司、股份劳动主体公司、合作劳动主体公司、劳动共同

  • 标签: 劳动主体 国有企业改革 劳动者 生产资料所有者 社会主义 联合劳动