简介:随着越来越多的“80后”、“90后”官兵走进军营,在为部队建设带来生机活力的同时,也对思想政治工作提出了新的更高要求。我们必须着眼青年官兵的思想行为特点,大力加强思想道德建设,培育当代革命军人核心价值观,切实以青年官兵思想道德素养的提升促进军事斗争准备的落实。
简介:胡主席从时代和战略高度,郑重提出了培育当代革命军人核心价值观的战略任务,深刻阐明了培育当代革命军人核心价值观的重大意义,精辟概括了当代革命军人核心价值观的科学内涵。这是对中国化马克思主义军事理论的重大创新,是集我军优良传统、时代发展要求、官兵价值追求于一体的智慧结晶,为强化全军官兵精神支柱提供了根本遵循。院校是人才培养基地,对部队培育当代革命军人核心价值观具有重要辐射作用。院校政治理论教学科研要自觉为培育当代革命军人核心价值观作出应有的贡献。
简介:2.开展历史教具小制作活动,所以教具是对学生进行德育的好教材,3.利用历史文物进行德育利用文物进行热爱祖国、热爱党、热爱社会主义教育是一个好方法
简介:综合院校应把学科建设摆在统揽院校各方面工作的位置上,并通过学科创新,以需求为牵引,以科研为先导,以改革为动力,以学科带头人为领率,系统配套,整体推进,形成综合院校的办学优势,促进综合院校发展.
简介:历史问题教学设计,这是历史问题教学设计的历史思维能力要求的依据,四、历史问题教学设计与思维能力培养
简介:所以教具是对学生进行德育的好教材,2.开展历史教具小制作活动,3.利用历史文物进行德育利用文物进行热爱祖国、热爱党、热爱社会主义教育是一个好方法
简介:兴趣是获得知识的内驱力,它直接影响到学生的学习行为与效果。因此,在教学中如何激发、调动学生的学习兴趣,就成为了教学研究的重要课题之一。下面,就生物课堂教学中如何培养学生的学习兴趣,谈谈个人的一点实际体会。
简介:“基地”组织曾对外宣称要让美国死10万人。不久之前,美国也曾作过一个测算:假如一枚带炭疽菌的“飞毛腿”导弹落在华盛顿,则可夺去10万人的生命。而美国的《新闻周刊》透露了本·拉登准备实施生物武器袭击的消息。
简介:在教学土改运动《中华人民共和国土地改革法》内容中,而教材文献资料《中华人民共和国宪法》内容中第二条规定,使学生加深对我国第一部社会主义宪法和现行我国宪法的认识
简介:目前,关于学生军训工作的要求和发展方向,有'规范化'、'制度化'等提法。而依笔者之见,既然学生军训是依法行事,需要长期坚持,并以学校为主组织实施的'必修课',那么,提学生军训'学科化'似乎更好些。所谓学生军训学科化,从目标上讲,就是把学生军训纳入学校教育任务,由学校将其当作文科、理科一样看待,象安排文、理科一样安排,从而使学生军
简介:核心维修能力,是解决军队建制维修力量与地方维修力量如何结合、如何结合合理、如何结合才能取得最佳效果,成功推行军民一体化装备维修保障的瓶颈问题。从美军核心维修能力的研究背景着手,分析了核心维修能力研究的必然性和重要性,全面阐述了美军核心维修能力的内涵和现行判定方法,客观分析了美军核心维修能力研究中存在的一些不足,得出开展我军核心维修能力研究的重要启示。
简介:依傍领航人,阔步新时代。人类生存命运关,幸在高人届。三起蹑鹏程,三治江山定。历史征程一丰碑,北斗星恒在。
简介:阐述了军事装备学学科的基本概念、主要任务和基本特性;提出了由基础理论、方法理论和应用理论组成的学科理论体系框架;明确了学科体系中3个二级学科的内涵和研究内容;对相关学科进行了分类,并重点研究了与作战指挥学、武器系统与运用工程、管理科学与工程等学科的关系。
简介:新疆高校的学科建设存在着学科基础薄弱、学科定位失当、学科资源短缺等发展瓶颈。本文从外部影响因素和内部影响因素来分析新疆高校的学科建设。外部影响因素包括政策环境、经济发展水平、文化环境等,内部环境影响因素包括学科方向、学科定位、学科队伍、学科基地、管理机构等。
简介:关于中学教育中培养学生能力问题,但培养学生能力是历史教学的要求和发展趋势,培养学生能力
简介:关于中学教育中培养学生能力问题,但培养学生能力是历史教学的要求和发展趋势,培养学生能力问题在中学阶段尤为重要
简介:培养学生能力,学生的这一转变和需要应成为教师不断探索提高、改进教学的动力,这种方法会不会加重学生的课业负担
简介:一、企业核心能力理论1.核心能力的概念核心能力的通俗表达是什么呢?从大量的研究成果来看,所谓核心能力是指企业开发独特产品、发展独特技术和发展独特营销手段的能力。它一般以企业的核心技术能力为基础,通过企业战略决策、生产制造、市场营销、内部组织协调管理的交互作用而获得使企业保持持续竞争优势的能
以思想道德素养为抓手培育军人核心价值观
发挥军校政治理论教学科研培育核心价值观的重要作用
历史学科德育方法初探
突出学科创新促进综合院校发展
历史学科问题教学设计
浅谈生物教学中兴趣的培养
人类面临生物恐怖主义威胁
浅谈历史学科的法制教学
学生军训应走“学科化”发展道路
美军核心维修能力研究
卜算子·核心颂
军事装备学学科若干问题研究
新疆高校学科建设的影响因素分析
讨论法与历史学科能力培养
企业核心能力与战略选择