简介：研训教师要准确把握创客教育的丰富内涵,借助＂互联网＋＂的思维范式,在研训工作的视野、内容、方法及评价等方面不断探索,通过创客教育平台的搭建,促进区域创客教育的发展。

简介：校本教研、校本培训是促进教师专业化发展的重要途径。然而,在现实中,校本教研、培训活动普遍存在着两张皮的现象。为使二者有机结合,我们在实践中坚持以校本教研为中心,以校本培训为支撑,以促进学生、教师和学校的发展为目标,形成校本＂研与训有机结合＂实践模式。实现校本培训与校本教研有效整合是提高教师综合素质,提高教学质量的关键;也是落实＂减负＂,保证学校可持续发展的需要。

简介：研训教师学作为教师学的一门分支学科,有望在对研训教师（教研员）已有研究成果进行学科化整合的基础上进入初创阶段。利用现有的研训教师研究期刊文献和相关著作,初步梳理出研训教师学的8个基本论题,即研训教师功能职责论、研训教师意识思维论、研训教师知识素养论、研训教师能力素养论、研训教师专业发展论、研训教师队伍建设论、研训教师管理论、分科研训教师论。

简介：摘要近年来，机电专业实训教学改革过程中关注实训硬件设备的建设，为了增强学生实训兴趣，提高机电专业实训教学实效，促进学生专业可持续性发展,通过设置中等职业学校机电专业实训课程内容的专业基础技能模块和岗位技能模块，并以多样化教学、培养学生自我效能感、将企业教学实习纳入实训课程体系等措施来解决这一问题。

简介：2016年4月8日,沈阳市小学数学校本研训现场会在和平一校召开。省、市教育研究部门的有关领导、各区教研员及辽宁省特色学校联盟校长、各区县骨干教师240余人参加了此次活动。本次活动共分为专题片介绍、学校展示、会后点评三个板块进行,充分再现了学校'数学阅读'的阶段教研成果。专题片展示详细的介绍了学校数学学科发展。和平一校党

简介：摘要依据中职数控专业人才培养目标和能力要求，对构建以就业为导向、以综合职业能力培养为核心的一体化教学课程体系进行了探讨，提出了核心能力模块为主导、理论教学体系模块为基石、技能教学体系模块为根本的教学体系。

简介：随着服装设计行业的大力发展,服装设计实训基地建设的重要性也变得日益凸出.当前很多高职院校为了迎合社会发展相关需求,都开设了服装设计专业,而要想使服装设计专业的学生在大学期间能真正学有所长,高校不仅要在专业课程设置上科学化与有效化,而且开设相应的实训基地也是不容忽视的内容.只有这样才能使所培养出的服装设计人才真正为社会所用.

简介：摘要目前大多数中职学校都将理论教育作为重点，对于实训教学普遍缺乏科学认识，对此，在接下来的一段时期内，中职学校有必要对教学模式进行改革，充分利用实训环节，提高学生的综合素质。本文结合中职学校教学的特点和人才培养目的，对电子类专业实训教学改革进行了探讨。

简介：摘要实习实训是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节，真正让学生深入其中体会教中学、学中做是实训的必要性。经过多年的实践，传统的生产实习方式存在诸多弊端，迫切需要进行改革。可因为土木工程专业实习实训受到场地、师资队伍、资金及管理方式等诸多条件的限制，存在较多问题，教学质量难以保证。本文在调研分析的基础上，针对这些突出问题进行了教学改革试点并取得初步成效，为土木工程专业实习实训教学改革做了有益的探索。

简介：实践实训环节是生物工程专业本科生培养中面临的一大难题,其中实践实训场所难寻是最为突出的问题.本文提出＂内建外联＂高校实践实训教学模式,阐释了该模式的内涵、特色与优势,并对该模式现存的问题进行了讨论.通过对＂内建外联＂高校生物工程专业实践实训模式和运行机制的深入研究,将为高校相关工科专业实践教学提供新的模式和参考.

简介：

简介：近年来,会展专业的院校人才培养与企业需求之间出现了脱节,主要归因于实践教学质量不高,而课程改革是关键。会展业实践性强,对实践教学质量要求较高。本文探讨的是在行动导向教学理念的指导下进行会展专业实训课程开发,选取真实展会项目运作过程中＂展前筹备阶段＂、＂展中现场管理阶段＂和＂展后总结、评估阶段＂的典型工作任务,通过教学转化,确定了符合教学要求的十二个学习情境,并设计与其对应的工作任务,同时在政策支持、制度保障、教师引导、科学考核等保障条件中提高学生的专业实操技能。

简介：针对当前环境设计专业教学质量所出现的问题，分析环境设计专业所必备的核心知识与专业技能。从实训课程的学习模块、建设平台、校内外实训基地、项目驱动式教学、师资队伍、专业信息交流等方面进行探讨，积极拓展实训课程的改革思路．为培养环境设计专业应用技术型人才提供理论指导。

简介：职业教育的职业性和实践性．决定了职业学校在人才培养过程中必须高度重视实践性教学环节，加强对学生职业意识、职业素养和职业能力的培养。本文以会计电算化专业为例，探索职业学校如何多管齐下，拓宽学生实习实训渠道，创新学生实习实训模式，增加学生实践机会的一些具体的做法。

简介：针对高职会计专业实训教学中存在的问题,提出会计专业实训教学建设应注重基于会计核算工作过程的实训课程体系改革,加强实训课程建设、师资队伍建设、实训条件建设,重视学生综合实践能力的培养。

简介：根据专业综合实训课程的教学现状,尝试将微课引入电气自动化技术专业综合实训：课程组教师对专业综合实训内容进行整合设计,分解成若干个由易到难的实训项目,每个实训项目将适合制作微课的内容分解成项目实施前、实施中、实施后三个阶段。实践表明,引入微课取得了三个明显的教学效果,克服了传统实训教学的不足,具有一定的借鉴意义。

简介：综合实训考核是检验教学目标、测评教学内容完成情况的主要手段。本文介绍内蒙古建筑职业技术学院钢结构综合实训课程考核评价设计,从考核标准、方式、内容、方法几个方面进行了阐述,提出几点建议。

简介：采用文献法、实验对比法、评价法、访谈法等多种研究方法,通过两年的教学对比实验研究,构建适合在中高职院校酒店服务与管理专业礼仪实训教学中运用的教学模式。

简介：食品检测技术专业学生综合实训课程存在大型检测设备数量少,学生参与度低以及实训效果不佳等问题.为解决这些问题,在食品检测技术专业综合实训课程改革中应用了同步教学系统.此系统由服务器、服务平台和移动教学客户端组成.分析了系统的功能及使用效果.

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