简介:摘要在中国共产党执政的60多年间,我党一直致力于文化创新和文化建设,形成了中国特色社会主义文化理论体系。我们要从历史出发,全面掌握中国特色社会主义文化内涵,以文化促和谐,不断丰富和完善社会主义核心价值体系,坚持马克思主义理论体系的指导地位。
简介:摘要作为中国特色社会主义道路的重要组成部分,中国特色社会主义文化发展,是对弘扬社会主义先进文化,不断丰富人民精神世界,增强人民力量的要求,更是对提高全民族文明素质,增强国家文化软实力的具体要求。十七届六中全会向全党明确提出了“坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国”的战略任务。十八大以来,习近平总书记在各种讲话中多次强调文化建设对于实现“中国梦”的重要作用,由此,进一步兴起了社会主义文化建设的新高潮。对社会主义文化发展道路等一系列问题的研究也成为学术研究的热点,很多有益的主张与深刻的见解,助推了文化大大发展大繁荣,凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的文化力量。但是,仍有一些问题需要我们进一步深入思考,理清思路。
简介:改革开放以后,围绕毛泽东与中国特色社会主义道路的关系的评价出现了明显的分化,可以按传统的观念分为左派和右派。左派和右派的观点看起来都有一定的合理性,但也都有一定的局限性,而极左或极右的观点则是完全错误和有害的。化解此一问题上的左右矛盾,需要回归“历史决议”的基本立场和基本观点。
简介:土地产权制度是社会经济发展重要的内生变量,是经济增长要素之一。我国正处于由计划经济体制向社会主义市场经济体制转型之际,需要以新制度经济学的理论为指导,研究、总结改革开放以来土地产权制度改革的成就和不足,为进一步深化改革提出建议。改革开放之后,我们在土地公有制的基础上,设定四种用益物权、两种担保物权,改土地公有公用的公有制为公有私用的公有制,激活了产权对经济增长的激励作用,促进了经济增长。但由于公有私用的产权制度结构尚不完善,对经济增长起着供给约束和供给抑制作用。主要缺陷是国家所有与集体所有两种产权制度不平等以及用益物权和担保物权某些权能设置不合理,不能适应社会主义市场经济体制的要求。文本在分析了各种土地产权制度改革选项的利弊之后,提出了坚持国家所有和集体所有两种形式的土地公有制以及完善各种土地用益物权和担保物权的具体建议。
简介:始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,充分发挥马克思主义在意识形态工作中的指导作用,是建设中国特色社会主义文化的核心和灵魂。进入全面深化改革的新时期,建设中国特色社会主义文化必须因应时代发展的要求,既要坚持以马克思主义理论为指导,增进中国特色社会主义文化认同;又要培育和践行社会主义核心价值观,引领中国特色社会主义文化风尚。
简介:党的十八大会议召开以来,党和人民更加坚定了走社会主义道路的决心,因为只有社会主义才能救中国,中国也在社会主理论体系的指导下逐渐走上了富强、民主、独立的道路。作为中国新一代社会主义建设的主要人才队伍,当代青少年特别是当代高职大学生对于中国特色的社会主义理论体系的认同度较高,大部分高职大学生都知道也明白社会主义理论体系对于中国的重大意义。本文主要以问卷调查的方法,研究了部分高校大学生对于社会主义理论体系的认同度以及了解社会主义理论体系的途径,分析了造成高职大学生对于社会主义理论体系认同感差异的原因。并就提高社会主义体系的认同感提出几点意见,以期为将中国特色社会主义理论体系深深根植于当代青年的意识中做铺垫。
简介:为学习贯彻党的十八届四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话特别是关于“五大发展理念”的重要思想,2016年5月7—8日,由求是杂志社《红旗文稿》编辑部、高等教育出版社《思想理论教育导刊》编辑部和福建农林大学共同举办的第七届中国特色社会主义论坛一“牢固树立五大发展理念”高层研讨会在福州召开。第十二届全国人大内务司法委员会副主任委员、中国社会科学院原副院长李慎明,《红旗文稿》杂志社社长李菱,《思想理论教育导刊》常务副主编刘书林,福建农林大学党委副书记庄祥生,福建省教育厅恩政处处长陈晓风以及来自中国社会科学院、北京师范大学、中山大学、吉林大学、武汉大学等50余家科研机构和高校的专家学者、师生代表共120余人参加了研讨会。
简介:“中国特色世界一流大学”,是一个意义深远的新概念、新理念。在我国,从“国家大学”的提出到“中国特色世界一流大学”概念的形成经历了百年历程。“中国特色世界一流大学”建设,不仅与中国特色社会主义和中国传统文化建设密切相联,而且与人类文化和文明的发展密切相联;未来时期,不仅要立足和丰富中国特色,更要恪守世界一流大学精神,遵循世界一流大学基本规律,充实世界一流大学内涵,创新世界一流大学治理体系,形成世界一流大学发展新模式,为世界高等教育事业发展做出重要贡献。