简介：是中国特色社会主义在思想文化发展中必须坚持的一个重要原则,发展中国特色社会主义,也是中国特色社会主义实践全面性的发展特征

简介：摘要历来，文化建设在中国特色社会主义建设事业中具有重要的战略地位。在不同时期，我国都赋予文化建设不同的涵义，尤其是改革开放以来，我党继承了毛泽东关于文化建设的战略理论，在文化建设新的实践中不断丰富和发展我们党关于文化发展战略的思想，取得了丰硕的成果，本文讨论不同时期中国共产党关于文化建设的思想，通过对比不断学习，对提高国家文化软实力，推动社会主义文化大发展大繁荣都具有重要而又现实的意义，为我党全面认识与把握新社会主义文化发展战略提供了重要的理论遗产。这些具有创造性的战略思想和系统性的文化理论，奠定了中国文化建设的基础，对新时期中国特色社会主义文化发展，仍然具有重要的指导作用。

简介：摘要道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命。历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。从世界历史潮流看，中华民族的民族史汇入世界历史潮流，中华民族的伟大复兴汇入社会主义现代化潮流、中国特色社会主义进入新时代汇入当代世界经济全球化潮流，在这种历史大势交汇中，我们才能更深入地领悟中国特色社会主义的历史地位。

简介：中国特色社会主义道路的开辟以马克思主义认识论为前提,以我们党的伟大觉醒为条件,以遵循科学社会主义基本原则为基础;中国特色社会主义道路伟大贡献在于使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,使中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,使中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃;中国特色社会主义道路的深入拓展必须高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,必须切实把是否符合改革开放总目标为根本尺度,必须把"党的基本路线"统一于中国特色社会主义伟大实践。只有这样,才能把命运掌握在我们自己手中。

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简介：摘要党的十九大首次提出习近平新时代中国特色社会主义，它是马克思主义中国化的最新成果，对中国特色社会主义的基本内容进行了完善。新时代中国特色社会主义思想全面回答了，在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代问题。深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想可以发现其具有深厚哲学底蕴，富有哲学智慧。为了更好地将其运用到实践当中去，解决我们在发展过程中遇到的问题，就应该深刻理解研究其中的哲学观点，深刻把握其精髓要义。

简介：推进习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"是当前高校思想政治教育的头等大事。做好"三进"工作要着力厘清"三进"工作的意义、"三进"工作的内涵和要求以及有效推进"三进"工作的途径和方法。"三进"工作中,"进教材"是基础,"进课堂"是核心,"进头脑"是目的。"三进"工作的深入开展,加强体制机制建设是先导,提升教师队伍素质是关键,推进课堂建设是根基,创新工作载体是抓手,完善工作队伍是保障,通过多措并举的协同机制,真正实现习近平新时代中国特色社会主义思想在大学生中"入脑、入耳、入心"。

简介：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是以习近平同志为核心的党中央集体智慧的凝结,对于中国的现代化建设而言,这一思想的大众化发展无疑将发挥十分重要和关键的作用。阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,对习近平新时代中国特色社会主义思想宣教意义与优势以及现阶段所存在宣教问题进行分析。对思想宣教实现进一步优化可以依靠主体作用的发挥、接受客体的优化、载体方法的丰富和工作机制的完善等来形成对习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育的有效推进。

简介：摘要时代的进步推动我国整体经济快速发展。十八届五中全会公报提出，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，做出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。

简介：众所周知,我国自建党建国以来,始终将马克思主义作为治国的重要思想。为了做到创新,并使马克思主义的运用更符合国情,一方面,应做好马克思主义本土化的改造工作,另一方面则需要做到与时俱进。在习近平总书记的带领下,如何科学利用新时代下中国特色社会主义思想理念,可谓当今时代发展的重要风向标和挑战。

简介：摘要党的十八届四中全会确立了全面依法治国的主基调，揭开了建设社会主义法治国家的新篇章。随着时代的变化，我国改革开放和社会主义现代化建设的不断深化，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度推进全面依法治国，把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置，采取一系列有力措施加强宪法实施和监督工作，维护宪法法律权威，中国特色社会主义法治建设取得重大成就。当前，我国高校宪法精神思想政治教育还存在一些问题，为了进一步推进我国社会主义法制建设，进一步落实修改宪法的落实，必须加强大学生对于社会主义宪法精神的领悟，加强社会主义法治理念学习，提高宪法精神思想政治教育在高校法治教育中的地位，以权利义务教育为重点，弘扬宪法精神，实践中注宪法精神的创新。

简介：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义在适应当代中国新实践、顺应当今世界发展新趋势的理论创新,是团结全国各族人民为实现中华民族实现伟大复兴中国梦而奋斗的强大理论武器。全面学习理解这一伟大的新思想,需要我们从历史、实践、理论、价值四个维度着手,全面把握这一新思想的深刻内涵、理论背景和时代渊源。

简介：摘要：党的十九大提出了“习近平新时代中国特色社会主义思想”并以此为主导框架具体布置了“八个明确”，此项举措为我国深入贯彻中国特色社会主义建设、中华民族伟大复兴以及经济结构巩固提供了坚实的战略指导与理论基础。本文联系两会中提出的四个核心降税减负举措，结合“习近平新时代中国特色社会主义思想”提出了些许看法。

简介：摘要十九大报告指出“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”文化能为人民提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养，必须不断加强文化建设。在世界多极化、经济全球化不断发展和实行社会主义市场经济的背景下，面对各种思想文化互相交织、互相激荡的复杂局面，如何建设新时代中国特色的社会主义文化，发展社会主义先进文化势在必行。

简介：摘要一个新的理论代表着一个新的发展方向，十九大我国的主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分发展之间的矛盾”。主要矛盾的转化对于我国的生产与发展都有着划时代的意义。社会主要矛盾是个十分重大的理论和实践问题。随着时间的推移，我们将会愈发感知这一论断的重大意义。

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简介：摘要本文认为思政课教师要充分利用好课堂教学这个渠道，十八大以来，习近平发表一系列关于教育的重要讲话，这些讲话解决了当前中国发展面临的现实和理论问题，明确思政教学的目标，也为思政课教学指明了新方法和思路，我们要在思政课教学上融入习近平思想，增强思政课教学的科学性和思想性。

简介：摘要深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑是高职院校培养合格的社会主义建设者和接班人的关键环节。本文对于当前高职院校加强习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作提出了若干建议。

简介：党的十八大提出"立德树人"是教育的根本任务,党的十九大要求教育"落实立德树人根本任务"。"立德"讲建树德业,"树人"指培养人才,当代中国马克思主义撷取汉语中这两个惯用语之深意,以"立德树人"标识教育及其发展之根本,十分清楚地表明,我国是中国共产党领导的社会主义国家,教育的现代化必须坚持中国特色社会主义的发展方向,办学治校必须全面贯彻新时代党的教育方针,教育事业归根到底在于培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

简介：摘要党的十一届三中全会开启了改革开放历史新时期。回顾40年来的辉煌，更加深刻地认识到，实行改革开放这一伟大战略在党、国家、民族发展史上具有十分伟大的意义，对实现中华民族伟大复兴进程具有十分深远的影响。