简介:摘要:纵观世界各国,我国是一个历史悠久的国家,在长期的历史发展和社会建设进程当中形成了丰富多彩的传统艺术文化,艺术歌曲文化就是其中之一,并且时至今日,中国艺术歌曲文化依旧发挥着至关重要的作用和效果,而在如何发挥中国艺术歌曲作用和价值的这一过程中,其艺术化呈现方式至关重要,这一呈现方式也影响着传播方式、方法。因此,在新时期的社会建设和发展过程中,需要意识到中国艺术歌曲的作用和价值,注重其艺术化呈现方法和传播方式,促使其价值和效用全面发挥,同时相关院校也需要注重这一点,积极引导学生学习、理解和传承中国艺术歌曲作品。因此,在本文中就将针对中国艺术歌曲的艺术化呈现与传播方式进行研究和分析。
简介:摘要为了实现“人人学习有价值的数学”的大众数学观,必须优化小学数学教材呈现方式,引导学生把抽象的数学概念建立在形象的感知之上;把静态的知识结论建立在动态的思考之上;把教师的教学活动建立在学生的主动之上;把教材的呈现方式建立在多元的优化之上。