简介:《顾曲斋元人杂剧选》(以不简称《顾》,一名《古杂剧》,是一部刊刻于明万历年间的元明杂剧剧本选集。然未著编者名氏,因序义后有“王伯良”、“白雪斋”印各一方,或以为即王骥德选编。一般来说,对这部选集的认识有两点:一是孙楷第先生将之与《元曲选》、《柳枝集》比较后,认为它文字上“确依元本之旧”,具有较高的文献价值;一是它体制上“折”、“出”混标,明显有受传奇影响的痕迹,因而并非如卷首玉阳仙史序中所言,堪称“古法”、“典刑”。我觉得若仅仅从文字和体制两方面来评价一部杂剧选集是不够的,试换一个角度对其进行重新观照,我们发现:正如欧洲14至17世纪的文艺复兴运动中,资产阶级召唤古希腊的亡灵,目的不是要重建奴
简介:导向:体现两个回归从1999年起,话题作文已经考了六年。这六年中,话题作文作为语文高考渐趋稳定的作文命题形式,也是稳中求变,逐步走向成熟的。如果不出意外的话,2005年的高考大多还会采取话题作文这一形式。为了摸清命题规律,提高作文备考的效率,有必要对高考话题作文的走向进行理性的挖掘和合理的预测。从六年来话题作文的考试中,我们可以隐约摸索出其内在的轨迹:回避热点又暗合时代主题,逐步由“精英主义”向“大众主义”转型;呼唤“绿色作文”,以人为本、以活为源、以悟为魂、以真为纲,立足基础等级,兼顾发展等级。2005年的话题总体导向,我认为主要表现在:1.回归人本。如果把整个写作内容全面整合的话,不外乎人、自然、社会三个纵切面。这三个层面又交织渗透成人、情、事、理四个纬度。经纬交织点就是“人”。这是由写作的特性决定的。“文学即人学”,这是自古以来形成的共识。因此,回归人本的实质是尊重学生写作的主体地位,以便提供给他们更广阔的自由发挥空间。命题者会尽可能地站在考生的立场上去命题,让考生觉得自己就是自我“言说”、自我认识、自我思考、自我交流的主体,从而激发考生写作的能动性和积极性。2.回归生活。回归人本的终极指向是回归生活。...