简介:近些年来,围绕父母教育卷入,大量研究发现:父母教育卷入能够促进儿童青少年学业、社会性和认知发展。但父母教育卷入并不是越多越好,低质量的父母教育卷入,不仅无法发挥其应有的积极作用,还可能引发很多严重问题。因此,父母教育卷入的质量成为研究者、教育工作者、家长非常关注的问题,并成为父母教育卷入研究的新趋势。研究表明,高质量父母教育卷入的六个特征:结构化、自主性支持、关注过程、投入积极情感、父母一致共同卷入以及让孩子感知并且愿意接受。为进一步丰富与完善父母教育卷入质量相关研究,亟需在编制父母教育卷入质量相关测量工具、开展父母教育卷入质量的发展研究以及加强开展父母教育卷入方式对比研究等三方面下更大功夫。
简介:中国特色社会主义民生建设作为中国特色社会主义的重要内容,有其鲜明的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色。实践特色,就是指中国特色社会主义民生建设立足于实践,突出了实践先行的品格,尊重人民群众的首创精神,在改革开放中推进民生建设。理论特色,是指中国特色社会主义民生建设重视理论总结和理论创新,围绕“建设一个什么样的民生,怎样建设民生”这个主题,形成了一个与时俱进的科学的理论体系。民族特色,就是指中国特色社会主义民生建设在坚持马克思主义民生思想的基础上,结合中华民族的民族属性和民族历史发展,使中国特色社会主义民生建设具有了民族内容、民族形式和民族风格。时代特色,是指中国特色社会主义民生建设反映了时代精神,是在总结国内外改善民生的历史时代经验教训的基础上形成和发展的。