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  • 简介:1987年,著名美国学者阿兰·布鲁姆(AlanBloom)撰写了《美国心灵的关闭》(TheClosingofAmericanMind)一书。该书一出版,即被《纽约时报》列为畅销书长达31周,第一版就销出80多万册。作为奥·施特劳斯(LeoStrauss)的高足,布鲁姆厚实的西方传统哲学功底无疑是该书获得成功的一个原因,但真正吸引人们眼球的地方并不在于此,也不完全是布鲁姆文风的愤世嫉俗和笔走偏锋,而是其中深层的社会政治与文化背景的烘托。即在一个平民阶层文化日益趋于保守(民粹主义)、政治上保守主义得势的当下美国,一个在由自由派主导的知识界、学术界中反而多少有些“茕茕孑立”的学者,不仅博得了大众的同情,而且更重要的是被日益趋于保守的人们认为代表着真正的不同于时下的这个传统“美国”,他道出了美国大众尤其是白人中产阶级阶层的心声。

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  • 简介:在中国排球联赛中,一向甚少有外援的踪迹。虽然外援这个词在足球、篮球的一些网页上点击率很高,各种肤色、语言的外援几乎已经占了半边天。而到了排球赛场上,哪个队里要是有了个外援,那他绝对是队里、更准确点说,是中国排球圈内的宝贝。2003年10月11日全国男排联赛战鼓齐鸣,12日,来自白俄罗斯的小伙瓦悄悄来到河南天冠男排,成为该队一名主攻手。虽然瓦迟到了,但他毕竟是2003-2004赛季中国男排赛场第一名外援。

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  • 简介:<正>欧洲专业汉学的出现始于1814年,以法兰西学院设立第一个汉学教授席位为标志,从雷慕沙再到儒莲、伯希和、葛兰言和戴密微,欧洲汉学多以古典中国为研究对象,专业条分缕析,注重文本分析与文献考据;而1877年6月,耶鲁大学设立汉学教授席位则标志着美国汉

  • 标签: 列文森 汉学研究 古典中国 深层机制 戴密微 伯希和
  • 简介:摘要维克多·佩是俄罗斯20世纪90年代崛起的一位后现代主义作家,其作品充满哲学思辨色彩,思想深刻,情节曲折,在如今被大众文学占据的俄罗斯文坛仍保有一席之地。本文拟对佩创作中的中国元素及东西方文化冲突进行分析。

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  • 简介:高中人教版《语文》必修五《滕王阁序》一中有"鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势"一句。课下注释将"桂殿兰宫,即冈峦之体势"译为"用桂木、木兰修筑的宫殿,(高低起伏)像冈峦的样子"。笔者认为这样翻译似乎不妥。该文堪称骈文精品,骈文的特点之一就是讲究对仗。其基本要求是句法结构相互对称,词语相互配对。"穷"应对"即"。

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  • 简介:你的列表有没有一个位置是留给这样一个人的——你们从未见过面,但你抛的每个梗,TA都能完美地接住。扩充你的好友列表吧,有些故事,是要说给懂的人听。参与方法1.高清美照一张、真实姓名、学校、星座和自我介绍。2.将以上信息发送至微博@课堂内外初中版或者小编的邮箱611960151@qq.com(发送邮件时记得要在邮件主题上标注"扩投稿"哦!小编不想在茫茫稿件里把你搞丢。)3.网络交友需谨慎,要注意保护好自己。

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  • 简介:你能在4个9之间适当加上一些运算符号,使答案分别等于20和100吗?同样.4个3.结果分别等于30和90:4个2.结果等于40;4个7.结果等于50:4个4,结果等于60:4个5,结果等于80。

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  • 简介:摘要: 在基础学科中,语文学科占有极其重要的地位。在小学低年级语文教学中,由于小学生处于低年级学习阶段 ,年龄小,还没有从思维上准确定位语文学习的重要性 ,特别是小学生天性爱玩好动,如果采用传统枯燥的语文教学方式,难以获得良好的教学效果。群阅读是近些年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。将“读写绘”的教学模式引入到群阅读教学中,也就是打破传统的教学方法 ,将绘画、儿歌等融入到语文教学中去,从而能够激发小学生的语文学习兴趣,大大提高学生运用语言的能力 ,提升学习质量。

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  • 简介:读读看!个人都应该为工作个待做事项表!罗柏在开会时这些清单。那他就会记得要做哪些事。苏希可以轻松地查看她手机上的清单,还可以省纸!吉姆和马克也有他们的单子。吉姆划掉了单子上的每件事。但是马克找不到他手机上的清单。希望他没有忘记任何事。

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  • 简介:奥·施特劳斯的语言学思想似乎来源于犹太经典写作的传统,但绝不止于此。他的语言学思想似乎并非完全为了解读经典而服务.而有更深刻的意图和目的。他的语言学思想的关键是“writingbetweenthelines”,这可以被视为古代作者运用语言的原则。但只有在使用了施特劳斯自己的方法分析了施特劳斯的这篇文章后,人们似乎才能明白他所谓的“writingbetweenthelines”是什么:“隐微一显白”写作。

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  • 简介:安娜·卡尼娜为了调解哥哥与嫂子多丽的家庭纠纷,从彼得堡乘车到莫斯科去。在莫斯科车站,她认识了青年军官渥伦斯基。渥伦斯基毕业于贵胃军官学校,后涉足于莫斯科社交界。

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  • 简介:在写英语作文的过程中,很多学生的作文条理不清,内容混乱,得分率低,究其原因,多半是无提纲指引所致。因此,同学们在写英语作文时要养成提纲的习惯。那么提纲有什么好处呢?它能组织思想,帮你构思内容。理清思路。虽然比不提纲动手行文多耗了些时间,但磨刀不误砍柴工。有了提纲,就能收到事半功倍的效果。怎样编列提纲呢?首先要理解题目和主题。

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  • 简介:生命是小火车,坐在窗口的就是我。火车停了,一些乘客到站了——先是爷爷的爷爷,后是爸爸的爷爷。我的爷爷下车前对我说:好好看看窗外的景色。

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  • 简介:我们已经知道三位数有黑洞数495;四位数有黑洞数6174,那么两位数有黑洞数吗?五位数有黑洞数吗?……

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