简介：英语讲评课是英语教学中的重要课型。很长一段时间以来，在英语教学中得不到足够的重视，本文通过分析英语讲评课所应该持有的态度，英语讲评课的准备，讲解时机、讲评的形式以及解题规律的总结等方面的内容，帮助、指导教师和学生通过英语讲评课，培养良好的英语学习习惯，提高英语教学质量。

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简介：某日，郭敬明在某个作家研讨会上，偶遇鲁迅，他走上前去，自我介绍起来：“先生您好，我是郭敬明。久闻先生大名，我也读过先生很多作品，今天有幸见到先生本人，真是万分荣幸。”

简介：2012年，《咬文嚼字》杂志发动广大读者“围观名家博客”，专家和网友“咬”上了“80后”著名作家郭敬明。从他的博客中随机选取10万字，大概就有好几百个错别字。

简介：小时候的萧敬腾是个不打眼的男生：瘦小，好动，不爱念书，倒是对溜冰、篮球有强烈兴趣，羽毛球、桌球也玩得不错。

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简介：五十五载，滋兰树蕙。香港浸会大学1956年成立之初，叫浸会学院，由一群热衷教育的浸信会教友发起而成，这就注定了这所大学具有基督教高等教育的传统。直到1983年，浸会学院脱离教会影响，成为香港政府资助的八间公立大学之一，才正式改名为香港浸会大学。香港浸会大学由此开启了迈向卓越创新、现代化高等教育学府的新步伐，而基督教传统中流淌的“培育全人”的教育理念、友善关爱的教育氛围却一直保留延续下来。

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简介：摘要课堂教学主要由教师、教材、学生三部分构成。教师带着教材走向学生，学生依靠教师走向教材。因此，本文认为教师要提高课堂教学效率，必须吃透教材和学生，在课堂教学当中把握好教材，采取行之有效的教学方法，调动学生的积极性，充分发挥学生在课堂教学中的“主体”作用，贯彻“以学生为主体”、“教师为主导”的教学原则，提高课堂教学效率。

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简介：民俗学家钟敬文先生的学术之路颇耐人寻味。他走的是一条由古而今、由雅入俗的沿波讨源之路，这也是一条仿佛司空见惯而又为人们熟视无睹的治学之路——由古典诗词到古典诗学，再由古典诗学到民歌民谣，又由民歌民谣到民俗风情，进而再到民俗文化。并且他在二十多岁时就自觉踏上了这条学术之路。钟敬文不仅少有大志、善学勤思，并且善于把握治学之路上的几个关节点。故此，他的学术之路给后人以深刻的启迪。

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简介：在兴义城关方言和乌沙、敬南方言中，只有名词构词时存在音变。在名词构词中，有兴义城关方言和乌沙、敬南方言都发生变调的情况，也有兴义城关方言变调而乌沙、敬南方言保持原调不变调的现象。

简介：（服装打扮可参阅课本插图,帽子、弓箭、野兔、算盘、歌书等，可用纸板制作。）时间很久以前，春暖花开。地点广西山村，青山绿水。

简介：湖南省沅江市第一中学高级教师，湖南省高等学校摄影学会会员，《湖南教育》杂志、湖南教育网通讯员，从事业余摄影创作多年，

简介：一、教学目标知识目标：理解孝敬父母的基本道理;掌握化解与父母之间冲突的方法。能力目标：分析＂亲子关系小调查＂的结果,提升表格数据的解读能力;分享＂父母对我的爱＂小故事,体会父母为抚养自己付出的辛劳;提出孝敬父母的打算。情感、态度、价值观目标：让学生在感知父母永恒而又无处不在的爱里,培育对父母的感激之情,在享受爱、读懂爱的体验里,懂得回报;通过＂说一说、问一问、做一做、写一写＂的四项作业,巩固学习效果,达到爱父母、感谢父母、孝敬父母的目的,

简介：研究了有清一代作家最多、流衍区域最广、影响最大的文学流派桐城派及与桐城派作家关系密切的文化遗存现象。如清代安徽地区规模最大、延续时间最长的官办书院敬敷书院。桐城派集大成者姚鼐就曾在该书院担任山长达12年之久,使桐城派文学理论和文学思想得到弘扬与发展,使敬敷书院成为桐城派精神文化传承过程中的重要物质载体。认为加强对敬敷书院的保护与利用,有利于提升皖江文化的影响力。

简介：刘明，男，满族。1957年12月26日出生于辽宁省岫岩县。1983年毕业于鲁迅美术学院油画系，获学土学位。现任沈阳大学美术学院教授、院长，沈阳市美术家协会主席，辽宁省美术家协会副主席、油画艺术委员会主任、油画学会副主席，中国油画学会理事。享受国务院政府特殊津贴。