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  • 简介:摘要:儿童绘本,顾名思义,就是符合儿童读者阅读需求和阅读习惯的图画书。这类绘本的主要特点就是以较为简单的画面辅以简单的文字,讲述浅显易懂且具有一定教育意义的小故事。儿童往往会被绘本中可爱的人事物形象和有趣的故事情节所吸引,从而产生阅读的兴趣。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对儿童绘本插画创作研究提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 儿童绘本 插画创作 研究
  • 简介:【摘要】随着教材从人教版改为部编版,小学语文教材对古诗词教学的重视达到了前所未有的高度。为了传承中华民族优秀的传统文化,提高孩子们学习古诗词的积极性和语文学习效果,我们尝试诗词、戏剧联姻,以诗词为题材,戏剧为表现形式,用诗词表演戏剧,用戏剧演绎诗词。本文将分析诗词剧本的定义、特征、创作途径及创作过程中遇到的常见问题等方面,探讨如何对诗词剧本创作进行有效的评价。

  • 标签: 诗词剧本 创作 评价
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  • 简介:【摘要】从当前教育改革发展形势来看,为促进学生综合素质发展,实际教学过程中要充分注重教学方法的创新应用,儿童创作画教学是提高学生素质的重要途径,实际教学中要能从多方面措施的实施上加强重视,为促进学生良好学习发展打下坚实基础。本文主要从理论层面就儿童创作画教学策略详细探究,希望有助于实际教学工作的开展。

  • 标签: 儿童 创作画 教学价值
  • 简介:摘要:《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提到“美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。”版画创作教学是小学美术教学内容中一个重要组成部分,是小学美术教学的必修课。但是,因为受教学条件的主观因素与客观因素的影响,版画教学通常又被忽略,成为了不便教学的一个内容,许多学校实施版画课仅仅是为学生课堂讲解、版画欣赏,甚至直接忽视。鉴于此,本文首先阐述了小学版画教育所具有的重要意义,在此基础上对小学高年级版画创作教学策略进行了分析,供其他教育工作者借鉴参考。

  • 标签: 小学美术 版画 高年级 创作教学
  • 简介:摘要:群众文化舞蹈是当前群众文化艺术当中较为重要的内容,群众文化舞蹈对构建一个和谐的社会有着较为重要的意义,所以为了保证和谐社会能够得到全面的发展,文化管理部门应当增强群众文化舞蹈的创作与编导思路的管理力度,但是在实际的发展过程中相关的群众文化艺术开展过程中仍然存在较多的问题,所以在此过程中需要围绕群众文化舞蹈创作以及编导思路进行合理的设计与安排,综合地解决在实际发展过程中存在的各种问题,对群众文化舞蹈创作以及编导思路进行综合的分析。

  • 标签: 群众文化 舞蹈创作 编导思路 文化素养
  • 简介:摘要:艺术创作来源于生活并高于生活,生活中有大量的民俗元素素材可以用于创编,这就需要创编者具有审美辨识度,能够将挖掘出地方民俗的文化特点,并且能够将其以舞蹈化的形式呈现出来。地方文化和舞蹈之间联系密切,创编地方歌舞表演的艺术作品,需结合历史文化,展开时代景象,抒发文化独特的民族风俗,体现地方的崭新面貌。本文基于工作实践,从舞蹈创作的角度谈一谈心得体会,从地方民俗文化的角度来展开和舞蹈创作的融合研究

  • 标签: 地方文化 舞蹈创作 融合 创新
  • 简介:摘要:在社会不断发展,以及时代不断进步的背景下,我国的群众文化发展受到了猛烈的冲击,甚至部分地区的传统文化以及风俗人情在发展中中断和夭折。这一问题逐渐被当前社会各界所关注,且基于不同区域、不同领域、不同范畴以及不同模块的特色文化内容,设计了不同的补救措施与治理方法,旨在有效的维护特色文化的发展,保障群众文化的延续效能,实现群众文化在新时代社会发展背景下能够得到有效的建设与提升。作为中国大众文化的重要组成部分,舞蹈直接反映了人们目前的生活水平。作为建立舞蹈文化的基础,创造力也会影响舞蹈欣赏的质量。本文根据群众文化深层建设的现状,阐述群众文化建设与发展的重要性,并在此基础上探讨如何在创新的基础上完成好对群众文化舞蹈的创作对策。

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  • 简介:摘要:本文阐述了导演思维的内涵,提出了导演思维在音乐短片中的运用,包括视听结合、时空结合、镜头剪辑等。我们认为,要从确立短片情节,塑造人物形象加强音乐短片《拿走了什么》的创作实践。由于音乐短片具有影视艺术鉴赏性,因此导演在创作音乐短片时,需要具备优秀的导演思维确立音乐短片情节,塑造出鲜明的人物形象,营造出与歌曲相适应的情感氛围。

  • 标签: 导演思维 音乐短片 创作
  • 简介:摘要:群众文化舞蹈植根于群众生活,反映群众的现实生活,它与专业舞蹈有一定区别,更加重视“群众性”特点,演员也是非专业的,因此编排就需要更加讲究方式方法。作为文化馆的舞蹈专员,主要负责群众文化舞蹈的创编及教学,有必要对工作进行总结和创新,规划更优的创作思路和编导标准,为民众创作出更符合民情民意的舞蹈,满足人民群众日益高涨的精神文化需求。

  • 标签: 群众文化舞蹈 创作原则 编导策略
  • 简介:摘要:诗词教学是语文学科一个重点内容,但小学生的生活经验有限,对于诗词理解比较浅显,为了帮助学生提高诗词学习的效果,感受诗词的趣味和魅力,本文针对小学生诗词剧本创作的方法进行简要研究,力求运用有效的教学策略,将语文素质教育培养和发展学生的综合素质相融合起来,促进小学生全面发展。

  • 标签: 小学生 诗词剧本 创作方法
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  • 简介:摘 要:学界有关诗人北岛的研究已经很多,但是,北岛的散文研究却是相对空白。本文从一个比较宏观的角度来整合研究,初探北岛的散文创作的方方面面,弥补目前北岛研究现状的不足,对北岛散文创作的背景、整体内容、风格、艺术特色、思想、主题以及从北岛散文作品中窥探出来的历史原貌等有更加全面深入的认识。

  • 标签: 北岛 艺术特色 思想意蕴 漂泊意识
  • 简介:摘要:中国工笔人物画是中国传统绘画的珍宝。其主要形式特点在于它具有很强的装饰美感。作品《 1995》将继承传统的工笔画法,并且在传统的基础之上加入现代的色彩元素——灰色系,强调人物的线条,再略施淡彩,形成一种具有装饰美的画风。这种独具魅力的表现形式正是它有别于西方以光色体面造型写实人物肖像画表现形式的独特之处。与倾向写实风格的人物肖像画相比,画面的构图造型、线条、色彩均以条理化、图案化、理想化的处理方法取得装饰效果。

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  • 简介:摘要:在国内新课改持续推进的今天,如今小学书法教育得到了全社会的重视。每一名书法教师都有必要做好细节引导,让学生能够书写出端正、整洁且规范的文字,这是教师的基本任务与基本职责。为了让学生能够在书法活动中得到收获,教师需要先找到激发学生写字兴趣的方式,并做好教学强度的调整,让学生养成良好习惯。用合理且科学的教学体系与评价机制提高学生学习有效性,保障书法教学质量。

  • 标签: 小学书法 课堂教学 素质教育 教育改革
  • 简介:摘要:本文介绍了气象访谈类节目的整体策划,包括节目类型与节目受众的定位。我们提出了要加强内容的策划,人的选择,权威 性,趣味性等气象访谈类节目内容的策划等气象访谈类节目的前期策划与创作建议。

  • 标签: 气象访谈类节目 前期策划 创作
  • 简介:摘要:进入21世纪以后,我国的书法艺术也跨进了一个重要的发展时期,经历了上千年的中国书法文化,由原来的传统形态逐渐转变成为了现代形态,与传统的实用性书法不同,目前软笔书法已经逐渐发展成为一种艺术门类,而且书法自身所表现出来的艺术形式也体现了相应的艺术价值。随着我国“展厅文化”的逐渐发展,对于书法的创作和影响也比较大。展厅书法文化不仅能够突破人类文学素养的局限性,深入到广大群众当中,而且还能够发挥群众中具有一些实力的青年书法艺术家的作用,进一步促进了我国现代书法艺术的快速发展。但是在发展的同时,展厅书法文化也会带来一定的负面影响,需要相关学者提高重视。

  • 标签: 书法创作 展厅文化 思考
  • 简介:摘 要:杂技艺术是我国传统的表演艺术之一,在我国具有悠久的历史,杂技包含的门类繁多,有些优美,有些刺激,有些诙谐,有些惊险,不一而足。随着科学技术的发展和经济的进步,人们的审美也在发生着变化,在这样的情况下,杂技艺术的创作就必须做到与时俱进,才能被观众接受并喜爱。本文结合杂技创作的一些特点,对其发展前景进行了展望。希望通过本文的阅读,能够给予杂技创作研究的相关工作者提供一定的帮助和启发。

  • 标签: 杂技艺术 创作特点 发展前景
  • 简介:摘 要:在儿童创作画的教学过程中,从学生实际出发,引导学生对事物进行有目的,有计划,有顺序地观察,把无意注意转化为有意注意,进行美术创作的积累和观察习惯的养成。运用各种媒体、儿歌、游戏、故事等手段培养创新思维能力,把儿童的首创性放在首位,提高学生的表现能力。

  • 标签: 观察能力 创作能力 表现能力