简介：学习一门外语需要付出很大努力。运用一些实用有效的学习方法可以使学习简单些。这尤其适用于学习新词汇。

简介：摘要：中职学生词汇记忆有困难来源于多个方面，其中最大障碍是其身心特点和英语基础。面对这个现实，强化中职英语词汇教学，让学生有效提高单词记忆的效率这一问题就亟待解决。通过优化中职英语词汇，本文就如何提高中职生英语词汇学习效果进行探讨。

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简介：学习英语的人们,总想拿起一本英文书得心应手地一口气读下去然后微笑着合上书说上一句“That’sgood/wonderful.”,可现实中又有多少人有这种“潇洒”呢?我们更多地看到许多人对着一本英文书搔头挠脑,有时百思不得其解,手中的字典以尽可能多的频率翻着,这时心中恐怕只有一个念头最强烈:要是我有足够多的词汇量是多么令人高兴的事!可是英语单词这么多,都掌握是不可能的.笔者认为掌握一定的英语单词构词法对于课外阅读及英语学习是一种很大的帮助.下面就几种较为常见的构词法说几点个人的看法,希望能对学习英语的各位朋友,尤其是初学者的有一定的帮助.从形态结构来看,现代英语的构词方式可分成以下几种.

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简介：美国研究生入学考试(GraduateRecordExamination，简称GRE)，可能是目前国内最难的英语考试了。自从1990年在中国实施以来，以其冷僻的词汇、晦涩的阅读、难解的填空，令无数想要去美国深造的热血青年梦断考场。连美国人也

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简介：摘要要学好英语，词汇是关键。词汇量决定着听、说、读、写综合能力的发展。由于英汉在许多方面存在着差异，给初中学生学习单词带来了不少困难，使学生逐渐对英语产生了厌学情绪，有的甚至放弃了这门学科。由此可见，培养学生记忆单词的能力至关重要。

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简介：摘要：为促使学生积极学习“自然拼读单词”的方法，从而提高教学质量，本文从引言入手，对使学生积极学习“自然拼读单词”的作用和意义进行了全面而深入的分析，并在此基础上全方位、深层次的剖析了小学生拼读单词学习现状，最后根据其存在的问题探究了使学生积极学习“自然拼读单词”的策略。

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简介：单词教学一直是广大英语教师的教学难点。本文从以下几方面论述了提高单词教学效率的方法和策略。

简介：摘要：在小学英语教学过程中，单词的学习是非常重要的一个部分，单词如同英语大厦的建筑材料，是学生进行英语学习的基础，只有对于单词进行了充分的掌握，才能促使学生英语水平得到一定的提高。所以本文也对于小学英语单词教学的有效开展策略进行了充分的分析，主要从“找到学习与记忆单词的方法”“注重培养小学生的英语单词学习兴趣”“引导学生完成一定的单词作业”三个方面出发，希望能够为广大教师提供一定参考。

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简介：提到背单词，很多小伙伴都会露出痛苦不堪的表情，表示对单词这群小恶魔真是毫无办法。特别是像笔者所在的国际高中里，同学们虽无高考英语的压力，但是面对单词背诵强度更大的出国考试，更是压力陡增。笔者长年带领同学们奋战在抵抗单词恶魔的前线．积累了很多宝贵的战斗经验，在此将和大家分享利用各种零碎时间背诵单词的利器——自制单词卡片（flashcards），教大家如何在较短的时间内轻松掌握更多的单词。

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