简介：【一技】对比法即对比论证法，是指在议论过程中采用正反对比论证的写作手法。比如贾谊的《过秦论》就使用了对比论证的手法，文章通过秦国本身先强后弱，先盛后衰，先兴旺后灭亡的对比，秦与九国之师的对比，陈涉军队与九国之师的对比，秦与陈涉的对比，四组对比，贯穿全文，环环相扣，层层推进，最后得出文章的主旨：“仁义不施而攻守之势异也。”

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简介：倾听读者朋友的建议和意见，《旅行者》与您一路同行，分享旅途。读罢2012年2月号的《旅行者》杂志，悉尼，这颗南半球璀璨的明珠在我眼前熠熠生辉。我不仅深深领略了悉尼的美，更看到悉尼人对城市的热爱和积极享受生活的态度。《最伟大的“烂尾工程”》一文，也让我了解到悉尼歌剧院这座举世闻名的美丽建筑诞生的曲折故事。《旅行者》的确是一本非常优秀A,~TU物，让我们“旅行着，享受着”。

简介：<正>胡锦涛总书记把"以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻"作为树立社会主义荣辱观的要求之一,这既是对社会历史规律的深刻把握,更是广大青少年崇尚科学,远离愚昧的锐利思想武器。作为教育工作者,我们

简介：去年7月，在1996年奥运会之后退役的埃文斯重返泳坛。她在加利诵尼亚富尔顿举行的珍尼特·埃文斯邀请赛中参赛。富尔顿也是她的故乡。她参加了35—39年龄段的比赛，以4分23秒82的战绩打破了4000米自由泳的世界纪录。几小时之后，她又打破了800米自由泳的世界纪录，成绩为8分59秒06．

简介：为了优化教育资源的合理配置，集合教育资源和师资优势，从2001年开始，我国农村地区启动新一轮中小学布局调整，也就是通常所称的“撤点并校”。应该说，在一些交通便利的平原地区，撤点并校对推动农村教育整体发展发挥了积极作用，但在一些山乡及偏远地区，也带来了不少问题。撤点并校十余年，教育主管部门如何评价，政策是否将会有所调整？受到政策直接影响的群体——学生、家长和老师如何看待这一政策？曾经实施过相似政策的美国，又有什么样的经验教训？本报推出系列报道，关注农村中小学撤点并校。

简介：第一章总则第一条为了加强校车安全管理，保障乘车幼儿、学生的人身安全，制定本条例。第二条本条例所称校车，是指依照本条例获得使用许可，用于接送幼儿园、小学、中学等从事学前教育、义务教育的教育机构（以下统称学校）的幼儿或者学生（以下统称学生）上下学的7座以上的载客汽车。

简介：现代司法理念中以“被告人保护为中心”，大幅度地提高了被告人的主体地位和诉讼权利，但作为对立面的“同一枚硬币的两面”的被害人，却仍处于“被遗忘的角落”，其相关权利处于缺失状态。具体到量刑而言，被害人参与量刑缺乏理论上和实际操作层面的相关规定。随着对被害人刑事程序保护呼声日渐高涨，对量刑程序的规范化改革，赋予被害人量刑建议权势在必行，在立法上和实践上的亟待完善。

简介：在信息不对称的传统社会，信息掌握在少数权威手中，意见领袖在大众传播中起着不容忽视的作用。网络时代信息完全对称，人人都拥有平等的话语权，网络赋予更多的民众、草根阶层荣升为意见领袖的机会。虚拟社区中的意见领袖表现出了与大众传播中的意见领袖不一样的特征。教育虚拟社区作为一种特殊类型的虚拟社区，其意见领袖又表现出了与其教育性密切相关的特征，因此，研究教育虚拟社区中意见领袖的特征、角色和作用以及意见领袖的培养具有十分重要的现实意义。

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简介：一、患有下列疾病者，学校可以不予录取。1．严重心脏病（先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外）、心肌病、高血压病。

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简介：我国虽然立法规定了查明外国法的方式和责任，但是进一步细化的规定仍然缺失。外国法的查明规定的落实面临诸多困难。因此超脱外国法的事实和法律之争，建立外国法查明中专家意见制度势在必行。专家意见制度包括专家资格问题、法院对于专家意见的审查与排除、外国法专家意见的责任制度等。本文结合外国的相关制度和我国的具体审判情况，对相关制度的构建提出建议。

简介：2011年12月12日,教育部就中学、小学和幼儿园三份教师专业标准征求民意。教师＂国标＂分别对幼儿园、小学、中学教师的专业理念与师德、专业知识和专业能力等提出60余条具体要求,其中＂学生为本,

简介：案例：张某于2007年1月20日到某纺织股份有限公司（以下简称纺织公司）工作，双方签订了一份为期6年的书面劳动合同。2011年3月9日，张某因工作琐事与同事王某、宋某发生激烈冲突。而且致使王某、宋某受到一定程度的伤害。随后公安机关介入进行了处理，促使张某与王某、宋某达成了赔偿协议．张某当天也履行了赔偿协议。3月11日．纺织公司以张某严重违反单位规章制度为由辞退了张某．但未事先将理由通知单位工会．也未征求单位工会的意见。张某不服纺织公司的处分，到劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁，请求撤销纺织公司的辞退决定。

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简介：近来多次发生的校车安全事故，造成未成年人重大伤亡，教训惨痛。党中央、国务院对此高度关切，国务院领导同志要求有关部门迅速起草校车安全条例，将校车安全问题纳入法制轨道。国务院法制办公室会同有关部门抓紧调查研究，总结一些地方加强校车安全管理的实践经验，针对保障校车安全亟须从制度上解决的主要问题，起草了《校车安全条例（草案征求意见稿）》（以下简称征求意见稿），进一步广泛征求意见。现就征求意见稿主要内容说明如下：

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