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  • 简介:光子晶体具有光子带隙特性的电介质结构,是一种能够操控光的人造物质。具有简便、廉价、高速、大容量和强抗干扰性能的更多光子晶体产品将在各个领域发挥重要作用。

  • 标签: MATLAB 光子晶体 带隙宽度
  • 简介:红外轴温探测系统中的红外探头,关系着整个探测系统的精度与可靠性,为了提高探测系统的精度与可靠性,通过红外传感器的特性分析,选择出适宜探测系统的传感器,对探测系统提高测试精度与可靠性具有非常重要的实际意义。

  • 标签: 红外光子探头放大器 红外光敏传感器 特性分析
  • 简介:两性物质的教学在中学化学教学中不仅是教学重点,更是教学难点。在教学实际中,对此知识的处理,教师感到难于把握,而学生在掌握上又极易混淆概念,感到知识难以理解和掌握。本文对两性物质进行了粗浅的探讨,旨在帮助教师的教学和学生的学习。

  • 标签: 两性物质 两性金属 两性氧化物 两性氢氧化物
  • 简介:摘要随着教学方法与学习方式的不断变化更新,广大师生转变了教学理念,任务型语言教学融入了课堂,已初步形成师生互动、学生积极参与活动的局面。作为课堂教学的有效补充,英语作业也应力求促进学生全方位的发展。它包括语言知识和语言技能的学习,其中既有操练性的练习,也有探索性的自主实践活动。它们相辅相成、相互融合、相互补充。课外作业内容源于教材但不应拘泥于教材,所以,教师应鼓励学生在实际生活中运用课堂的所学知识,促进学生语言实际运用能力的提高。因此,如何优化英语作业设计,培养学生的创新精神和实践能力,成为摆在英语教师面前的一个重大课题。

  • 标签: 初中英语 任务型 有效作业
  • 简介:在引用质量与物质的量定义的基础上对两者进行对比分析,井对两者的换算关系进行论述,以期对学界有所启示。

  • 标签: 质量 物质的量 宏观量 微观量
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  • 简介:一、物质的分类(一)简单分类法及其应用1.分类法的含义与一般步骤分类法是指把大量的事物按照一定的“标准”,将其划分为不同的种类的方法.其一般步骤为:(1)确定分类依据;(2)选择分类方法;(3)正确进行分类.

  • 标签: 化学物质 解读 知识 分类法 “标准” 分类依据
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  • 简介:中考对物质的变化与性质的考查,命题形式主要有选择题、填空题、简答题等题型。考题常联系生活实际、科技、新闻热点,判断物理变化和化学变化及其相互联系和区别;根据题目所给新信息,分析归纳物质的物理性质和化学性质。

  • 标签: 化学性质 物质 命题形式 生活实际 化学变化 物理变化
  • 简介:摘要高中生物必修二一直是学生认为比较难的一册书,尤其是涉及DNA的计算和遗传变异概率的计算难倒了不少学生。究其原因,还是没有建立一些生物计算的模型,不会熟练用一些基本的规律和方法,所以积累的知识是支离破碎的。为了能建立一套完整的体系,需要我们在总复习时归纳总结,建立相对独立的模型,帮助学生学习和掌握。

  • 标签: 遗传物质 DNA 碱基 模型
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  • 简介:摘要素质教育要求课堂教学的有效性,以提高课堂教学效率。结合教学事例,阐述教学反思如何使数学教学更加有效及反思应注意的事项。通过教学反思,驱动有效的数学教学,提高学生素质。

  • 标签: 反思驱动有效数学教学
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  • 简介:综观张爱玲的数部小说,比如《沉香屑第一炉香》、《金锁记》、《十八春》等,其中的女性形象更是令人感慨。读者们眼睁睁的看着一部部女儿的悲歌的演绎,却无能为力;其中的母亲形象更是令读者感到可恨可气可怨和可怜。

  • 标签: 物质世界 悲歌 女儿 《沉香屑第一炉香》 母性 《金锁记》
  • 简介:一定物质的量浓度的溶液的配制是中学化学典型的定量实验,涉及该实验的有关知识是高考命题的热点.因此,我们必须高度重视它,认真学好它.

  • 标签: 量浓度 配制 溶液 物质 中学化学 高考命题
  • 简介:摘要《电工基础》是中等职校机电类专业学生普遍感到较为困难的一门学科,笔者尝试采用任务驱动的教改理念进行教学设计,通过任务明确、任务分析、任务实施、任务评价、任务延伸等环节,引导学生从被动学习转变为主动积极而有创造性地学习,更高效地学会知识、训练技能、感悟方法、获得积极的情感体验。

  • 标签: 任务驱动法电工基础教学