简介：摘 要： 高校在基本建设过程中深入贯彻绿水青山就是金山银山理念， 在项目规划设计和施工管理中，通过流程再造，全过程体现绿色理念，融入绿色元素，执行绿色建筑标准，在建筑的全寿命周期内融合校园自然生态，构建节约型绿色校园，实现环境育人目标。

简介：摘要：民法原则就是法律的一般原则，作为公民，民法原则是我们都应该遵循的法律原则，同时它也包括一些法律中没有写到的基本原则。民法基本原则是民法实施的基础，是引导民法正确走向得到前提，而民法又是法律的基础，和普通的法律条文一样，民法基本原则是可以直接使用的。在实践中，民法基本原则具有根本性、普遍性、具体化和在民法中最高命令性的特点，对民法实施有指导作用。

简介：摘要:《新课程标准》指出让学生获得数学知识的同时，要增进数学的学习情感，学会与人交流，掌握数学思维方法，获得数学活动经验， 而“自主、合作、探究”的学习方式，既能能充分发挥学生学习的主动性，又能使不同层次的学生都得到不同程度的发展，还能克服老师难以面向差异众多教学的不足问题，从而大面积的提高教学质量。因此，自主、合作、探究学习方式是我们必须倡导的学习方式。下面我结合我校的“121” 目标教学法，谈一下自己在教学中是如何运用“自主、合作、探究”学习教学的。

简介：摘要：党的十九大提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，加快培养和选拔高技能人才，推动我国高技能人才队伍建设”。这是全面提升劳动者就业创业能力，适应经济高质量发展，培育经济发展新动能，推进制造强国建设的迫切需要。近几年，从国家到集团公司等各个层面，针对高技能人才队伍建设，持续组织开展各类职业技能培训，加快高素质技能人才培养步伐，激发企业的创新创造能力，提升市场竞争力。

简介：摘要：数学是一门贯穿学生学习生涯的基础性学科，对于培养学生的逻辑思维、提高学生的理解能力具有重要作用，通过数学学习使学生的学习能力和做题能力不断提高，不仅能够保障学生的学习成绩，而且还会影响学生未来的发展。通过培养学生的审题能力，能够让学生找到正确的解题方向，对保证数学题目准确率提高解题速度有很大帮助。

简介：摘要 : 校长作为学校的一校之魂，是管理学校的核心。而在特殊学校中，校长的管理方式也直接关系到特殊学生的人格形成、性格发展等。但实际上，特殊学校因为其特殊性，导致其实施教育的过程要比普通的学校复杂，也正因为这一特殊性导致特殊学校的教学管理面临的挑战要远比想象中多。本文结合特殊学校的特殊性，提出了特殊学校进行学校管理的基本策略，希望对特殊学校的管理打来积极的影响与帮助。

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简介：摘要：近些年，随着人们综合素养的提高，现代人不仅追求高的房屋质量，还对节能效果和舒适程度提出了更高的要求，因此，当前绿色建筑设计十分受欢迎，因为绿色建筑不仅具备很高的审美价值，还能够节省资源，提高房屋的环保性能。将 BIM技术应用到绿色建筑设计当中，能够充分的发挥出 BIM技术的模拟性和可视性特点，本文基于 BIM的绿色建筑施工流程优化展开论述。

简介：摘要 昆明公租房公司在全省首推保障性住房绿色建筑，青惠园项目在基坑地下室与室外工程设计阶段运用了BIM技术，充分利用BIM技术的模拟和可视的特点，在未施工前对施工图纸内容在计算机上进行“预装配”，提前发现设计中的碰撞冲突，从而排除项目施工中可能遇到的冲突，优化施工流程，提升建筑施工效率。本文主要讲述了基于BIM的绿色建筑施工流程的优化。

简介：摘要： 作为机械专业的重要课程，数控车床加工本身具有极强的专业性、综合性；在教学中深化车床加工工艺流程优化理念，能有效提升学生数控车床加工技术。本文在阐述数控车床加工教学必要性的基础上，基于教学实践分析数控车床加工工艺流程优化内容，并指出在数控车床加工工艺流程优化教学中的注意事项，期望能进一步提升数控车床加工教学质量，进而在巩固学生数控车床加工理论知识，锻炼学生数控车床加工能力的同时，实现专业型、实用型人才的有效培养。

简介：摘要：在新时代的背景下 ，为了积极响应国家“节能减排、绿色环保”的号召，建筑施工企业不断创新施工技术，将绿色环保理念引入到施工生产当中，并借助于 BIM技术对施工生产的各道工序进行有效监督与管理，在确保工程进度的同时，工程质量也得到大幅提升。

简介：摘要：近年来，我国工民建项目建设规模不断扩大，相应的施工工艺也渐趋优化。针对较为常见的不良地基土问题，也产生了一系列创新性的改造技术。在实践应用中，需要把握技术要点，以减少不良地基土对于工民建项目可靠性的破坏。

简介：内容摘要：法治思维是主体以法治基本内涵为约束和指引，正确运用法律方法想问题、作决策、办事情的思维方式。法治思维的基本涵义主要包括规则思维、权利保障思维、权力制约思维、责任思维、程序思维和公平正义思维等内容。

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简介：摘要：相比于其他学科而言，数学具有学习内容复杂、学习难度大的特点，但同时学习数学又有着非常重要的意义。对于学生来说，什么样的方法才是最佳的学习方法，就需要教师在实际教学中不断地探究总结。“数”和“形”属于数学研究中的两大重要部分，将两者结合起来统一应用的解题思想是目前来说在数学解题中比较普遍的方法，恰当且灵活应用正确的解题方法会提高学生的学习效率。鉴于此，本文对基于基本图形分析法的初中数学解题路径进行了探索。

简介：摘要：本文从分析公司的流程管理现状入手，结合职能管理和流程管理的特点，提出了公司流程管理的具体需求，运用业务流程管理(BPM)流程管理工具，对公司流程化进行了探索与实践，旨在通过总结流程管理经验，为其他公司及行业提供有益建议。

简介：摘要 ： 预算管理是一项综合性、全员全过程参与的工作，对于实现企业战略具有积极的支撑作用。在当前全新的经济形势下，企业预算管理工作面临着新的问题和要求，如何化解困境，提高预算管理的效果，是我们亟待解决的问题。

简介：摘要：一日生活对幼儿的发展至关重要，教师要科学合理的安排幼儿园办园的一日生活，这就要求我们对时间的安排，应有相对的稳定性和灵活性，要既有利于形成秩序，关注细节，又能满足幼儿合理的需求，既能照顾到个体差异，常规要求又能有利于引发支持幼儿的游戏和各种探索活动，教育活动的组织形式可以因时因地灵活地运用。