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  • 简介:截至目前,日本还没有出土过竹简和编缀的木简,所以在日本把传世和出土的简牍习惯称为"木简"。日本木简可分为正仓院传世木简和出土木简两大部分,而出土木简占绝大多数。日本木简自发现以来,随着整理研究的不断深入,同时伴随着时代的变迁、科技的进步和认识的深入,探研新领域、解决新问题的研究方法和理念越发进步,大量木简的许多深刻内涵将得到不断地长期研究和揭示,必将在国际简帛体系的构建中逐步占有重要地位。

  • 标签: 简帛 正仓院 考古工作 朝鲜半岛 万叶假名 平城宫
  • 简介:1.加拿大申请加人亚投行8月31日,加拿大财政部长比尔·莫诺宣布加拿大将正式申请加入亚投行,加拿大将成为北美洲第一个加入该机构的国家。目前正式申请加入亚投行的国家已经超过20个。到今年年底,亚投行成员国将超过90个。

  • 标签: 国际 加拿大 财政部长 北美洲 成员国 大将
  • 简介:1.朴槿惠深陷政治危机10月24日晚,韩媒爆料,在韩国总统朴槿惠“闺蜜”崔顺实的电脑中发现200份文件,其中44份是朴槿惠演讲稿,文件打开时间在总统演讲前,这种违反国家机密法的行为迅速发展成朴槿惠的最大丑闻。

  • 标签: 国际 朴槿惠 政治危机 国家机密 演讲稿 文件
  • 简介:谷歌挑战赛奖金捐赠明细谷歌DeepMind公司6月宣布,AIphaGo击败李世石所获得的100万美元奖金,将捐给如下五个机构联合国儿童基金会英国委员会(45万)、代码俱乐部(10万),美国围棋协会,美国围棋联盟(15万),欧洲围棋联盟(15万)韩国棋院(15万)。

  • 标签: 联合国儿童基金会 国际 围棋协会 挑战赛 李世石 委员会
  • 简介:2016年5月28—29日,由北京市东城区文化委员会、中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会、故宫博物院故宫研究所、孔庙和国子监博物馆等单位共同主办,北京市东城区第一图书馆承办的“第十三届科举制与科举国际学术研讨会”在北京召开。开幕式于5月28日上午在故宫博物院报告厅隆重举行,来自海内外的专家学者100余人参加了会议。北京市东城区区委常委、宣传部宋甘澍部长宣布开幕,东城区文化委员会王伟东主任、中华炎黄文化研究会常务副会长张希清教授、厦门大学教育研究院院长刘海峰教授和台湾暨南国际大学荣誉教授徐泓先生出席并先后致辞,中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会主席团主席、中国人民大学历史系毛佩琦教授主持大会。

  • 标签: 国际学术研讨会 专业委员会 故宫博物院 中国人民大学 大学教育 东城区
  • 简介:因为权力存在于政治中心,所以规则是由中心制定并被制度化的。而想要将规则付诸施行,就要向周边派遣官吏。反过来,周边地区是受中心统治的区域,中央派出的官吏在周边施行中心制定的制度,贯彻中心的原则。所以,似乎可以说,如果理解了中心,就能够准确把握其基本结构。但这只是一种理想状态,规则最终如何适用现实仍主要取决于周边。

  • 标签: 简牍研究 乐浪郡 简帛 统治方式 临屯郡 迁陵县
  • 简介:第二届中国-东盟产能合作高层论坛7月12日在印度尼西亚首都雅加达举行,与会者就如何进一步推动中国-东盟产能合作进行了广泛讨论,并介绍了各自的发展优势与合作经验。

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  • 简介:第四届西夏国际学术论坛提交的学术论文,对西夏的历史文献、语言文字、社会经济、历史地理、文物考古、文化艺术、宗教信仰、河西历史文化等方面的研究进行了交流与探讨。众多学者从不同层面,跨学科参与西夏研究,无疑拓宽了西夏研究的视野。会议上还对“河西学”的构建等问题进行了深入的探讨。

  • 标签: 第四届 西夏学 国际学术论坛 河西历史文化
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  • 简介:卡拉特拉瓦是世界上最著名的建筑师之一。同时他也是备受争议。他的作品在解决工程问题的同时也善于营造形态特征:自由流动的曲线与有规律的构成形式及结构自身的逻辑性相得益彰,而运动贯穿了这样的结构形态。

  • 标签: 国际机场 里昂 结构形态 相得益彰 自由流动 形态特征
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  • 简介:摘要教师不仅是传授知识,重要的是在教学过程中让学生学会学习,培养学生发现知识,探索真理的能力,是授之以渔而非鱼。

  • 标签: 教学 利用 高效
  • 简介:朋友圈里好多人都在转一篇文章《为什么坏学生最后都当了老板》,这跟前几年流行的"好学生都是给差学生打工的"是一个调调,尽管我们都已审美疲劳了,但依然阻挡不了它们的继续流传。

  • 标签: 学生 审美疲劳 教育心理学 学生心理学
  • 简介:摘要在以“促进有效学习课堂变革”的初中数学新课程标准理念下,课堂有效学习是指教师在课堂教学过程中激发学生学习数学的主观能动性,使学生成为数学课堂学习的主人,积极参与到课堂教学中来,从而达到课堂教学预设目标。本文根据初中生身心发展的实际情况出发,通过学生主动性学习习惯的培养、创设有趣的情境、设计多样化的学习方式、综合多方面合理评价及教学反思五部分内容对有效课堂的实践做初步探索。

  • 标签: 初中数学 课堂教学 有效学习
  • 简介:国际传播要巧用力是一个大话题。要软硬结合,借势用力。要官方与民间并举,并相互配合。尤其要大力动员民间力量,协调商业市场,形成有效合力,才能进一步提升中国对全球的文化影响力。

  • 标签: 国际传播 “巧用力” 国际形象 文化影响力