简介:第30号第一条为了预防和惩处档案管理违法违纪行为,有效保护和利用档案,根据《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国行政监察法》、《中华人民共和国公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等有关法律、行政法规,制定本规定。第二条有档案管理违法违纪行为的单位,其负有责任的领导人员和直接责任人员,以及有档案管理违法违纪行为的个人,应当承担纪律责任。属于下列人员的
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简介:摘要掌握青少年第一次违法犯罪的心理特征,针对不同情况,具体分析,从而有效地、有针对性地预防和制止犯罪。对初次违法的孩子,要热情关怀,严格要求,防治并举,以防为主,有的放矢地进行教育。
简介:<正>如今,子女不履行赡养义务的情况屡见不鲜,一旦出现这种情况,"清官难断家务事",外人又不便介入。新修订的《老年人权益保障法》中规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人,与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。
简介:分析了行政监管行为的性质、监管失职行为的违法性及行政裁量与行政违法的关系,结合各国相关案例,认定应以受损法益重大性,危险发生的预见可能性及损害结果回避可能性作为我国行政监管失职行为违法性判断的普适性标准。
简介:大学生安全事故频频发生,意外伤害已成为影响学生健康成长的一大杀手,这不能不引起社会和广大教育工作者的关注。大学生的安全意识需要培养,学校和家庭的安全教育要相互结合,增强大学生的安全意识,养成习惯。
简介:案例1:分蛋挞刘老师带着小班的小朋友做蛋挞。刘老师问小朋友:“我们今天有25个小朋友,可是盘子里只能放进去24个蛋挞,少了1个蛋挞怎么办?”
简介:“非爱行为”因特有的强权色彩为许多管理者推崇,它为组织运营指明方向统一思想,促进违规行为控制及经营成本有效降低,提高群体工作效率以保障组织可控收益。但这种管理模式的消极影响不能忽视,如漠视员工人性差异与合理需求、忽视员工个性与职业成长、剥夺员工工作参与权、挫伤其工作积极性等,导致员工满意度与创新动力下降,组织收益降低。本文从多视角探讨“非爱行为”管理对员工绩效、工作满意度及职业发展的作用与影响。分析管理者实施“非爱行为”的动机与本源,探索和谐有效、提升组织管理效能与员工发展的途径与对策。
简介:据新华社北京6月4日电,针对少数新闻单位转让出版权、搞有偿新闻,个别记者在基层以负面报道要挟进行敲诈勒索等情况,国家新闻出版广电总局新闻报刊管理司日前对《购物导报》《网络导报》《中国特产报》3家报纸作出了吊销出版许可和停业整顿的处理。据了解,这也是近年来我国新闻出版管理部门对报刊社违法违规行为处理最为严厉的一次。
简介:课堂问题行为是指在课堂中发生的妨碍课堂教学的行为。课堂问题行为具有普遍性,是教师经常遇到的问题,如果处理不好,就会损害师生关系,甚至影响教学效率。下面笔者就课堂问题行为,谈一下自己的见解。
简介:基于我国刑法不能评价虐童行为的现状,学者们呼吁“虐童”入刑,用刑法来保护低幼儿童的合法权益。但什么样的行为属于“虐童”行为,“虐童”行为的对象是什么呢?“虐童”行为的主体持怎样的心态呢?本文探讨了这些问题。
简介:一起起“虐童事件”的曝光,引起了全社会的广泛关注。是否应当将虐童行为入刑,是否应当单设“虐待儿童罪”罪名的讨论成为焦点,而学术界对此存有不同的观点。文章认为对虐童行为必须进入到刑法调整的范围,尤其是要将既不符合虐待罪犯罪构成又不符合故意伤害罪犯罪构成、未造成轻伤以上后果但对儿童权益造成巨大伤害的、家庭成员以外的虐待行为予以刑罚处罚。将虐童行为归入到刑法调整的范围,可以通过修改现有的法律规定,主要是修改虐待罪的适用范围、处罚程度以及变自诉案件为公诉案件等方式来实施。
简介:孩子做出各种奇特、疯狂的行为,不惜让自己“患病”,愁眉苦脸、忧心忡忡,甚至噩梦连连,这些看似“平常”的行为背后,是孩子从不说出口的秘密。
简介:刺猬形态可爱,它们个头较小,头顶和背上长着6000多根短而坚硬的刺,这些硬刺能依靠肌肉的收缩像钢针一样直竖起来,把刺猬全身包裹得严严实实的,使它们看起来活像一个个小“刺球”。刺猬满身的硬刺是它们保护自己的武器。当刺猬遇到危险时,它们就把身体缩成一团,全身的刺都直立起来,让敌人无处下口。
简介:戏剧主义的五位一体理论是研究人类话语行为的理论。本文试图在五位一体理论下重新审视隐喻,结合态度表达机制,分析隐喻的话语行为动机。隐喻在互为主体性的频谱上利用主客观的潜势转换并起伏变化以求导向的调控,实现主体间“同一”和“同体”。
档案管理违法违纪行为处分规定
网络游戏对青少年违法犯罪行为的影响
青少年违法心理与教育
不常回家看老人算违法
行政监管失职赔偿的违法性判断
浅谈农村小学生安全行为习惯的养成
大学生安全意识和行为习惯养成研究
青少年违法犯罪的原因和防范措施
幼儿的分享行为
“非爱行为”管理辨析
关注行为,付出真爱
总局处理新闻单位违法案 三报纸被取缔或停业整顿
浅谈课堂问题行为的矫正
虐童行为的刑法思考
浅析虐童行为入刑
孩子行为背后的小心思
奇怪的刺猬“自涂”行为
隐喻的话语行为动机分析
培养幼儿行为习惯之我见
探究体育教育行为培育方式