简介:据相关机构测算,2020年全球碳交易总额有望达到3.5万亿美元,将超过石油市场成为第一大能源交易市场;中国国内碳交易市场届时也将达到万亿元人民币的规模。2015年10月,中国国家主席习近平同美国总统奥巴马举行会谈,双方发表《中美元首气候变化联合声明》,提出"中国计划于2017年启动全国碳排放交易体系,将覆盖钢铁、电力、化工、建材、造纸和有色金属等重点工业行业"。之所以提出这个计划,是因为它是确保中国实现"2030年碳排放达峰值"承诺的重要因素。据相关机构测算,2020年全球碳交易总额有望达到3.5万亿美元,将超过石油市场成为第一大能源交易市场;
简介:〔摘要〕小学教育中教师一定要有一颗爱心,因为学生是处在童年且童心未泯,对现实的认知比较少,交流的对象也少,思维能力和逻辑能力都不强。那么老师应该怎么有效的教小学学生,打造语文课程阳光、高效课堂呢?根据前人的总结和本人近年来的教学实践来谈谈对其的探究。
简介:〕作为班主任,要想方设法去帮助学生成长,关心学生身心健康,关注学生的未来,只有这样付出才会有回报,班主任对自己要高标准、严要求,要经常认真的运用自省、自勉的方式预防和克服各种不良的思想和行为。要求学生有文明行为,自己就要做到言行和举止文明,要求学生遵纪守法,自己就要带头遵纪守法。班主任只有言行一致,表里如一,才能说服学生,感染学生。只有具有这样的正派作风,才能做学生的楷模,才能真正做到为人师表。下面本人谈谈农村小学班主任工作中的点点滴滴。
简介:〔摘要〕现阶段无论是农村学校还是城市学校,教师还是家长,都对学生进行了繁重的教育,期望学生从小就能具备综合性的素质和能力,但效果却没有得到体现,反而减少了小学生的快乐时光,每天都是在题海中度过。因此,为了改善这一局面,教育局也颁布了要为学生减负的政策。而现今大多数农村小学,学生大幅度减少,班额在二十人以下,乃至十人左右。鉴于此,我们应积极探索农村小学小班额减负增效的教学模式,促进学生快乐成才。
简介:〕小学科学课是从学生的身心发展特点和生活经验出发,引导学生将所学的科学知识与技术、社会及环境相联系。将科学探究学习,体验式学习和接受学习等有机结合起来。引导学生通过观察、实验、比较、收集和整理信息等手段,应用已有的知识和经验对所观察的现象作假设性解释,并能对研究过程和结果于他人交换意见,最终达到将科学知识创造性应用到生活中去。
简介:〕英语这门学科的教学特色是充分发挥它的语言功能,在教学中要有意识地运用兴趣来激发和培养学生对英语的兴趣,引导学生乐学、善学从而达到会学。这就要求全体师生主动参与,克服难以开口的心理,积极开展语言交际活动。因此,要从学生的兴趣出发,抓住小学生的心理特征,采用采用各种教学方式,让学生相互体验、参与、交流,为学生提供充分自我表现的空间,培养学生实际运用语言的能力和创新精神,使每个学生都充满“活力”的去“练说”。
简介:〕农村小学构建数学高效课堂,关键在教师,教师应顺应高效课堂建设这股东风,加强课程理论和教学理论学习,不断转变教学观念,提高教学技能,克服教学中存在的各种问题,努力做一名教学改革的实践者、探索者。
简介:摘要新课改倡导学生在学习活动中主动参与、勤于动手、乐于探究,培养他们解决实际问题的能力,提高学生适应社会的能力。同时,《新课标》强调“有效的教学活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方法。”
简介:摘要随着教育事业的发展,城乡教育资源不均衡发展的形式越来越严重,尤其是在县城和周边乡镇之间学生流动性非常大,导致农村小学人数骤减,县城小学人数剧增的现象出现。作业的效果、作业的数量、作业的形式都是值得研究的课题。小学语文怎样布置课外作业,对超大班额的学生如何布置语文作业,是笔者和同事一起探讨和实验的课题。