简介：摘要：在全球化、城镇化、数字化、科学技术日新月异的历史时期，非物质文化遗产凸显出它的重要性及其无穷的魅力。然而目前我国非物质文化遗产分布相对分散，传承人队伍普遍高龄而且青黄不接，非遗传承人相继逝世，也给非物质文化遗产带来了不可挽回的后果。文章以非遗传承方式为研究对象，以大数据互联网为媒介，为非遗的传承与创新提供一种新思路和新方法，让更多的人了解和认识非遗文化，从而更好地传承和发扬中华优秀传统文化和非遗文化。

简介：前不久，鼓浪屿、可可西里、江西武夷山分别成功入选世界遗产，使得中国的世遗总数已达到52处，仅次于意大利的53处，成为世界遗产数量第二多的国家。对世界遗产的开发与保护，也随之成为了广受关注的话题。

简介：湖北省竹山县有民问文学《女娲传说》、传统美术“堵河剪纸”和“绿松石雕刻技艺”、传统音乐“竹山牌子锣”和“官渡民歌”、传统戏剧“堵河皮影”等多个非物质文化遗产项目入选省级非遗名录。该县在各中小学开展传承“非遗”活动，

简介：我一直以为,辛勤的等待如同默默耕耘;只是我没想到,我们感情的生命太短暂,连今年夏天都熬不过去,就死在了你的怀里。去年冬,我的朋友把你介绍给我认识,你我都没想到,从那一刻开始,我们会背着她开始恋爱。这天之后,我们的友情从此宣告完结。她不在的时候,我们会抱在一起,旁若无人。你说多要些时间考虑,爱情旋涡里的我相信一切。一曲终要离别的感情声弦终究躲不过错乱的命运。我看得出来,她和我一样,爱你爱得痴狂。

简介：延陵季子出游，见路有遗金。当夏五月，有披裘而薪者。季子呼薪者曰：“取彼地金来!”薪者投镰于地，瞋目拂手而言曰：“何子居之高，视之下，仪貌之壮，语言之野也!吾当夏五月，披裘而薪，岂取金者哉？”季子谢之，请问姓字。

简介：很久很久以前，有一位年老的国王，他在生前立了一份遗嘱（zhǔ），但他要求必须等他去世后才能打开遗嘱。

简介：算盘是我国古老的计算工具，珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为中国第五大发明、中国最古老的的计算机。

简介：现代汉语中．“各行其道”常常用作交通术语。它是指车辆、行人必须按照道路划分在指定的道路区域内通行。例如“只有做到红灯停、绿灯行，机动车、非机动车和行人各行其道——公共交通参与者各自的路权得到尊重和保障。公共交通才有效率。”（马宏伟《保障权利才有效率》，《人民日报》2008年12月9日）一般认为．此处“道”用的是它的本义“道路”。有时候，“各行其道”指各人按照自己的方法行事．也指事物按照自己的规律运行或发展。例如“（莎士比亚的三种译本）皆成名译，

简介：2011年6月25日，第35届世界遗产大会传来好消息——杭州西湖通过审议表决，被正式列入《世界遗产名录》。

简介：苏绣即苏州刺绣，其发源地在苏州吴县一带，现已遍布很多地区，与粤绣、湘绣、蜀绣合称为中国“四大名绣”。

简介：

简介：<正>一又是一个傍晚。暮色开始四拢,争着去遮住那殷红如血的太阳。可领头的,却又被太阳染回那一朵朵的金色,似乎是没有达成目标,就被无情地扼杀,天空中一片凄凉。多想把这一刻留住,留住人们惟一的希望。每天的这个时候,我都会来到这个小高跺上,向

简介：截至2016年底，我国入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”（含“急需保护名录”）的项目已达39个，也是目前世界上拥有世界级非物质文化遗产数量最多的国家。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华文化源远流长、灿烂辉煌。非物质文化遗产是中华文化的重要组成部分，保护、传承和发展我国的非物质文化遗产任重道远。

简介：

简介：【成语出处】《战国策·秦策一》【求解驿站】也作＂路不拾遗＂,道路上有遗落的东西,却无人拾捡。形容人民生活富裕,社会风气良好。遗,丢失的东西。【活学活用】桃源中,民风淳朴、社会安定,_____、夜不闭户。商鞅,原名卫鞅,卫国人,战国时期政治家。他在秦孝公时任秦国的宰相,因功劳显赫而封赐商地十五邑,故称商鞅。

简介：　　塔克拉玛干是中国最大的沙漠,维语的意思是'死亡之海'.……

简介：元遗山(1190—1257),太原秀容(今山西忻县)人,名好问,字裕之,金宣宗兴定元年(1217)进士,历官南阳及内乡县令,至行尚书省左司员外郎。父亲元德明以诗知名,业师郝天挺乃著名学者,故遗山自幼就具备较高的文化素养。蒙古军南下灭金后,他弃官归家,致力于金代史料的搜集,编纂了金诗总集《中州集》和《壬辰杂编》等书。其诗文在金元之际颇负重望,反映了当时的社会矛盾和人民的痛苦生活,感情真挚,风格沉郁遒劲。其时,金诗正酝酿着变革,但是一般作者在艺术上缺乏卓见,创作上模仿气息浓厚,无力摆脱其影

简介：　　塔克拉玛干是中国最大的沙漠,维语的意思是'死亡之海'.　　这'死亡之海'却是世界上唯一存在的文明沙漠.　　楼兰、尼雅、安迪尔、丹丹勿力克……在这些大漠荒城里,有一处最让人感到神秘、向往和浪漫的地方,那就是位于大沙漠心脏的、占地面积最大的昔日'精绝国'古城--尼雅.……

简介：现在很多小学生一提起写作就头痛，经过调查，学生对写作不感兴趣有三点原因：1、生活单调，无物可写。2、虽然亲身经历了，却把自己置身事外，不知如何表达自己的感情。3、教师拟定的主题学生没有经历过，也没有亲眼目睹过，写作完全是闭门造车。找到症状，就需要教师对症下药了。从兴趣开始逐步培养，激起学生的写作欲望。下面谈谈我的一点教学经验：

简介：我赴丹麦哥本哈根探亲访友时，遇到的一件事情，让我至今难忘。那天上午，我独自一人按图索骥，前往国立博物馆参观。快走到博物馆时，忽然听到身后传来脚步声，并伴随着一声接一声的叫喊。这时路人都用一种奇怪的眼光看着我。我感到很纳闷：怎么回事？转过身去，只见一位身材修长的青年男子正飞快地朝我奔来。