简介:摘要目前我国经济发展十分快速,随着人们生活水平的提高,我国农业也在普遍发展。中国是农业大国,有机磷农药的大量使用有效地控制了农作物中杂草和害虫的生长,但同时也造成了严重的环境污染,农药污染问题异常突出。农药作为农业生产的重要投入物质,对农业发展和人类粮食供给做出了巨大贡献。可见化学农药既是农业的保护神,又是危及人类健康和破坏人类生存环境的瘟神。随着农业的可持续发展和人民生活水平的不断提高,农药污染和食品安全问题日趋成为人们关注的焦点,现在国家己经出台有关措施限制了甲胺磷、对硫磷、甲基对硫磷、久效磷、磷胺等五种高毒有机磷农药的生产与销售,然而,由于有机磷农药的长期超量使用,再加上农民对国家政策缺乏了解而仍在继续大量使用,致使目前有机磷农药的污染成为农业生产环境中最严重的污染源之一。因此,有机磷农药残留污染的治理己成为环境污染治理工作的重中之重。
简介:摘要实践教学是学生在学习基础理论知识及对理论知识基础上解决实际问题的有效方式,可培养一大批具有创新思想的高科技人才。在工学结合专业理论的科学指导基础上可根据职校的特征,结合微生物课程进行职业学校微生物学实践教学的科学合理性设计,通过利用任务型教学法、探究教学法等方法促使教学目标的顺利实现,促使职业学校微生物学实践教学的有效性得到显著性的提高。接下来,本文结合自生授课经验,针对职业学校微生物学实践教学的有效性进行论述,望具有一定的参考价值。
简介:消毒是水处理过程中必不可少的环节,选择合适的消毒技术也就变得至关重要。国内外学者正在寻求新型消毒技术,以消除水中致病微生物所产生的公共安全风险。紫外(UV)消毒技术具有速度快、效率高、效果好,不影响水的物理性质和化学成分,便于管理和易于实现自动化等优势。紫外发光二极管技术(UV-LED)作为一种新型紫外线源,其可替代传统紫外线汞灯的发展趋势,已经引起了极大的关注。本文对国内外UV-LED灭活水中致病微生物的研究进展进行了综述。
简介:摘要本文针对食品微生物学系列课程教师创新团队运行模式、青年教师培养模式、团队建设基本保障及团队特色进行了深入分析,为探讨教学团队建设模式提供参考。